Розділ 168. Світанок Світла
Запуск «Навчальної машини» був неймовірним провалом. Люди вимагали відшкодування по всій країні. Корінь проблеми полягав у тому, що «Навчальна машина» представляла освітні переконання, які були консервативними, застарілими та впертими. У деяких експертів у сфері освіти ці переконання міцно закарбувалися в серцях.
На перший погляд, вони підтримували нову технологію, але те, що вони робили, свідчило про те, що вони її справді зневажали. У глибині душі вони все ще дотримувалися своїх незмінних переконань. Вони не бажали поступитися своїм статусом лідера в галузі освіти звичайній маленькій навчальній машині. Однак чому б більшість експертів у сфері освіти не побажати, щоб наступне покоління було сильнішим і щоб майбутнє Китаю було кращим? У більшості їхніх сердець була мрія, мрія зробити Китай рушійною силою в галузі освіти.
Справа була в тому, що... вплив був надто великим на користь тих, хто в цій галузі. Сотні тисяч навчальних центрів за межами школи, вчителі, у яких 70% доходу отримують від додаткових уроків репетиторства, організації, які виробляють навчальні матеріали, зошити та документи... та багато іншого. Потенційна втрата прибутку була просто занадто великою.
Наприклад, навчальні центри. Окрім уроків танців, уроків фортепіано, уроків мистецтва та класів каліграфії, які залишилися незмінними, навчальні центри, де викладають початкові предмети, такі як математика, фізика, хімія, біологія тощо, зазнали падіння прибутку на 30% за останні три місяці. Чим вищі продажі інтелектуальної навчальної машини, тим більше впадуть їхні прибутки. Це зниження можна було б описати як зниження у вільному падінні. Приблизно через один-два роки ринок репетиторства скоротиться принаймні на 60%. Це спричинить втрату сотнями тисяч людей роботи та сотні мільярдів економічних втрат. З таким згубним впливом на власні вигоди, хто б не боровся за це?
Після того, як пан Тан повернувся, він справді зробив досить потужний «енергетичний викид». Вони ганьбили навчальну машину на форумах в Інтернеті. Експерти в галузі освіти з’являлися один за одним, критикуючи навчальну машину Маленька Зірочка за те, що вона руйнує справедливість в освіті, заважає студентам із бідних сімей досягти успіху, через що багато людей у сфері освіти втрачають роботу та багато іншого. Переполох був досить великий. Це викликало масову хвилю обговорень.
Зіткнувшись із безліччю сумнівів і критики, Xing Hai Technologies не виявила жодних ознак спростування. Вони щойно опублікували коротке повідомлення на своєму офіційному Weibo. — Можливо, ми не зможемо змінити поточну ситуацію, але ми можемо дозволити вам побачити майбутнє.
Експерти одразу скасували заяву.
— Про яке майбутнє ви говорите, якщо навіть рівності не можете забезпечити?
— Ми не хочемо такого майбутнього!
— Зміна поточної ситуації? Нинішня ситуація — найкраща ситуація!
Підштовхнута власними перевагами, бойова міць експертів була зашкалюючою. Вони отримали значну перевагу на форумах. Вони вплинули на те, що багато батьків стали на їхню сторону. Вони спільно вимагали заборонити навчальну машину Маленька Зірочка.
Проте були також голоси солідарності та підтримки, які підтримували Xing Hai Technologies. Уся технічна спільнота була на боці Xing Hai Technologies.
Багато відомих вчених написали дописи у блогах на підтримку Xing Hai Technologies.
— Га, дивлячись на всі коментарі так званих експертів, у мене відчуття, що я повернувся в епоху доіндустріальної революції, коли луддити проводили «машиноруйнування». Я ніколи не думав, що мені доведеться слухати подібні голоси у 21 столітті. Я чую тупість, консервативність, егоїзм і голоси тих, хто не хоче відмовлятися від власних благ. Я вважаю це інтригує.
— Рівність в освіті завжди була хибною пропозицією! Навіть якщо навчальна машина Маленька Зірочка не була створена, наша освіта теж не здається справедливою. Відвідування платних занять — це своєрідна нерівність до тих, хто не може собі дозволити заняття; потрапити в хорошу школу, піти в хороший клас і слухати лекції у чудових вчителів — це якась нерівність стосовно тих, хто був прийнятий в нормальну школу, пішов в нормальний клас і його навчали звичайні вчителі! Ті, хто постійно повторюють слово «рівність», це ті, хто не бажають прийняти цей факт!
— Не можна відмовлятися від їжі, боячись вдавитися! Навчальна машина Маленька Зірочка — наше майбутнє. Це символізує наш контроль над знаннями та те, що ми є володарями знань. Це призводить до того, що наші діти більше не є пасивними одержувачами знань. Цей інструмент дозволяє нормальним людям, таким як ми, володіти здатністю вирішувати складні та найсучасніші проблеми. У майбутньому кожен із наших дітей матиме для себе посудину знань і «супермозок». Поки наші діти вміють користуватися цим інструментом, кожен із них буде генієм!
Крім голосів наукової спільноти, частина батьків також зробили власні заяви на підтримку Xing Hai Technologies. Одним із тверджень батьків, яке впало в очі, було, — Я чув, що деякі експерти кажуть, що навчальна машина Маленька Зірочка руйнує рівність в освіті. Як батьки, ми насправді маємо більше голосу щодо цього. Моя родина бідна. Я сам маю деякі обмеження, тому не можу працювати. Батько моєї дитини має легку розумову відсталість і отримав лише невелику освіту. Його місячний дохід лише трохи перевищує 1000 доларів. З урахуванням тієї допомоги, яку надає держава, ми ледве живемо. Щастя, що у нас здорова дитина, до того ж дуже розумна. Він набирає понад 80 балів за кожну іспитову роботу. Ми з його батьком дуже ним пишаємося. Ми бажали йому багатообіцяючого майбутнього. Але як тільки він вступив до середньої школи, моя дитина явно відставала в навчанні. У нас не було грошей, щоб купити йому навчальні матеріали, тому він міг шукати їх лише на станції збору відходів біля своєї школи. У нас не було грошей, щоб він відвідував уроки репетиторства, які коштували тисячі доларів. Отже, він міг вчитися тільки сам. Він навіть не може брати участь у літніх заняттях у своїй школі, оскільки ми не можемо дозволити собі платити за це. Коли почалася школа, його вчитель припустив, що всі відвідують літні уроки, тому вчитель пропустив значну частину навчального плану, через що моя дитина відставала. Одного разу моя дитина сказала мені, що учень з першого місця в його класі відвідав курс математики за 40 000 доларів і курс англійської мови за 20 000 доларів. Він сказав, що хотів отримати перше місце у класі, але у нього не вийшло. З його очей я бачив почуття неповноцінності та пригнічення. Він ніколи не міг це зробити. Як би він не вчився, він все одно блукав на 30-40 місці у класі. Інші діти з подібним до нього інтелектом користувалися більшою кількістю освітніх ресурсів, ніж він. У цій гонці він програв на самому початку. Але все змінилося, коли я зібрав усі ресурси, якими міг керувати, і купив йому навчальну машину Маленька Зірочка! Моя дитина з упевненістю сказала мені, що їй більше ніколи не доведеться боятися тих чудових учнів. Лише за два місяці його академічні результати підскочили з 36-го до 2-го місця у класі... його класний керівник і однокласники звинуватили його в шахрайстві, тому я опублікувала відео, як він навчається за допомогою навчальної машини о 3-й ранку у вранці у групі чату у класі... тоді всі голоси сумнівів зникли. Рівність? Я дуже вдячний експертам, що згадали це слово. Я дуже вдячний, що вони подумали про нас. Але для таких сімей, як моя, і для моєї дитини навчальна машина Маленька Зірочка — це рівність, рівність, яку ми все ще могли собі дозволити, скриплячи зубами! Будь ласка, не позбавляйте нас цієї рівності!
Після того, як ця стаття набула широкого поширення, хвиля на форумах змінилася. Вчені з наукової спільноти також написали спільний лист під назвою «Підтримка популяризації навчальної машини Маленька Зірочка» і передали його високому начальству.
...
15 серпня пан Юань з Міністерства освіти особисто привів команду до Xing Hai Technologies. Після короткого спілкування з обох сторін вони запропонували рішення для розв’язання кризи Навчальної машини.
Основні критерії були такими:
1. Усі 10,2 мільйона одиниць першого покоління «Навчальної машини» застаріють і будуть тимчасово витребувані.
2. Xing Hai Technologies призначить технічний персонал для заміни операційної системи цих «Навчальних машин» на ОС Маленька Зірочка, а потім поверне її цим учням. За кожен перезапис Xing Hai Technologies отримуватиме 300 доларів США.
3. Для подальшої «Навчальної машини» 2.0 Міністерство освіти матиме глибоку співпрацю з Xing Hai Technologies, використовуючи Дерево знань із навчальної машини Маленька Зірочка, додаючи функцію «Відповіді для всіх», зберігаючи функцію «Керівництво з виконання домашнього завдання»... усі технічні стандарти будуть узгоджені з навчальною машиною Маленька Зірочка.
4. Для майбутнього виробництва інтелектуальної навчальної машини на заводах Chang Cheng Electric Міністерство освіти та Xing Hai Technologies матимуть по 50%.
Після оголошення рішення настрій учнів і батьків швидко стабілізувався. Вони висловили готовність передати свою «Навчальну машину» Xing Hai Technologies, щоб вона була перероблена в навчальну машину Маленька Зірочка.
Після розмови Чень Джин з цікавістю запитав, — Пане Юань, куди подівся той пан Тан, чому він не пішов із вами цього разу?
— Партія затримала його за приватне прийняття речей інших людей на суму понад 80 000 000 доларів. Більша частина експертів у групі були «пенсіонерами». Зверху сказали, що якщо вони не передумають, то самі змінять людину. У майбутньому, якщо ви не торкатиметеся делікатних тем, ви можете бути впевнені, що ми просуватимемо навчальну машину вашої компанії, — сказав пан Юань, похитавши головою.
Очі Чень Джина засяяли, коли він побачив світло у славетному одкровенні.
Далі
Розділ 169 - Ремонт колайдера частинок
Розділ 169. Ремонт колайдера частинок На планеті Хаєрфа, на Операційній базі, Чень Джин чітко відчув, що якість повітря покращилася. Пил і пісок, які витали по небу, значно розрідилися. У безвітряні дні іноді можна було побачити крапельку блакитного неба вдень або зірки вночі. Повітря вже не було таким сухим. Час від часу йшов би невеликий дощ, і вологість повітря значно підвищувалася. Однак їм не потрібно було б хвилюватися про накопичення води на Операційній базі. Раніше під час будівництва Аліса розглянула питання дренажу та викопала озеро площею 50 акрів у середині бази. На той момент озеро було ще сухим. Надмірне випаровування призвело до того, що озеро не могло утримувати воду. Чень Джин був дуже здивований. План зміни навколишнього середовища виконувався лише трохи більше як рік, але його наслідки були такими очевидними. Нува доповіла, — Господарю, це тому, що я знайшла швидший спосіб транспортування запасів прісної води. Одним зі способів є використання трубопроводів високого тиску. Лід, зібраний навколо Антарктиди, розтоплюється за допомогою геотермальних ресурсів після механічного подрібнення, а потім направляється за кілька тисяч кілометрів. Другий метод використовує швидкісні крейсери. Він використовується для транспортування ресурсів прісної води, покритих льодовиковим покривом Антарктиди, до найближчого масиву суші. Далі постачання так само транспортуватимуть по трубопроводах високого тиску. Нарешті я оволоділа здатністю керувати погодою. Я не тільки можу викликати великомасштабні штучні опади, але я також можу генерувати малі або середні тайфуни безпосередньо в жарких зонах з нижчими широтами, викликаючи опади на великій території всередині країни. Завдяки контролю погоди я могла б заощадити принаймні половину витрат на транспортування прісної води. Щ... Що? Чень Джин прочистив вуха, оскільки йому здалося, що у нього слухові галюцинації. — Що ти сказала, Нува? Контроль погоди? Контролювати погоду, яка постійно змінюється? Ти знаєш про що говориш? Нува насправді стверджує, що володіє такою магічною здатністю? — Так, господарю. Якщо вологість відповідає вимогам, я можу викликати штучний дощ у будь-якій місцевості. Щодо тайфунів, то через недостатню потужність реакторів Темної Пані Дев’яти Небес я могла генерувати тайфуни лише за шкалою менш як 11, але поки що не можу контролювати точні рухи тайфуну. Я можу лише приблизно породити їх у внутрішніх локаціях, — сказала Нува слабким голосом. З її слів можна було зрозуміти її скромність. Рот Чень Джина був широко відкритий, оскільки він був повністю приголомшений. Гаразд, Нуво, я визнаю, що недооцінив тебе! Це тому, що Аліса якось сказала йому, що вона також може викликати штучні дощі. Що стосується штучних тайфунів, то Аліса заявила, що вона не може цього зробити, попри те, що обчислювальна потужність Аліси та Нуви була подібною — мільйон мільярдів разів на секунду. Чому Нува, маючи такі ж обчислювальні потужності, могла досягти того, чого не змогла Аліса? Причина була в тому, що базова архітектура комп’ютера була абсолютно іншою. Архітектура Аліси була більше спрямована на обчислення з високою точністю, придатною для цілей моделювання. Основна архітектура Нуви була упереджена до логіки. Обчислення не були її сильною стороною. Програма була доповнена нечіткою логікою, що надавало їй потужні здібності до дедукції, які вона могла використовувати для розв'язання метафізичних проблем. Наприклад, вона могла приблизно оцінити вік людини за кольором обличчя, а стан магазину за фен-шуєм. Нува могла навіть визначити землетруси, виверження вулканів, тайфуни та багато інших непередбачуваних явищ. Її висновки були настільки точними, що здавалися чарівними. — Мої здібності були надані «формулою восьми триграм» у моїй базовій архітектурі. Експерт, який зробив ці розрахунки, успішно передбачив багато масштабних подій. Але в день, коли він закінчив алгоритм, горщик з квіткою впав з другого поверху і вбив його. Люди казали, що це був гнів Неба. — Отже, згідно з цією «формулою восьми триграм», за нормальних умов моя очікувана тривалість життя становить лише 82 роки, і я б помер би від раку? — Так, господарю, похибка не повинна бути надто великою. Чень Джин похитав головою. Яка дивовижна людина придумала такі дивовижні розрахунки, не дивно, що небеса відмовилися залишити його живим. Тому, враховуючи особливу архітектуру Нуви та магічну формулу восьми триграм, йому було цілком зрозуміло, що Нува може контролювати погоду. У нього навіть виникла дивна думка. Оскільки базова архітектура Нуви дуже відрізняється, чому б мені не перенести цю архітектуру на Землю та не розробити комп’ютер, який би повністю відрізнявся від традиційних? Я міг би зламати домінування традиційної «машини Тюрінга» і водночас довести світові, що Китай здатен вийти з чимось власним. Він відчував, що його думка дуже здійсненна. Попри те, що базова архітектура, яку використовувала Нува, не була достатньою для обчислень, за допомогою деяких альтернативних способів вона все одно могла досягти успіху в тому, що вміла Аліса. Наприклад, у віртуальній розробці Нува також змогла побудувати міжзоряний бойовий корабель у віртуальному світі. Крім того, Нува могла робити деякі речі, які не могла робити Аліса. Завдяки її чарівним алгоритмам обчислювальні можливості Нуви можна було б пов’язати з багатьма іншими суперкомп’ютерами з подібною архітектурою. Вони могли б накопичувати свої обчислювальні потужності до 200 трильйонів разів на секунду, 300 трильйонів разів на секунду... при максимум 10 одиницях, результівна обчислювальна потужність могла б досягти загалом 1000 трильйонів разів на секунду. Аліса, з іншого боку, не змогла порівняти свої обчислювальні потужності з іншими суперкомп’ютерами. Отже, підсумовуючи всі аспекти, як зазначено вище: архітектура Нуви насправді була набагато досконалішою, ніж архітектура Аліси. Вона показала, що мудрість східної цивілізації була на один рівень вище, ніж західна. Чень Джин кивнув головою та прошепотів собі, — На Землі я побудую суперкомп’ютер, який належить Китаю на основі архітектури Нуви, створю нашу власну екосистему програмного забезпечення та відкрию новий і яскравіший шлях. — насправді, він уже давно ініціював цей план. Щоб задумане принесло плоди, знадобиться кілька років. При цьому Аліса також повідомила про ситуацію на роботі зі свого боку. — Господарю, дослідницька команда, яку я відправила у національну лабораторію Харроди, нещодавно виявила колайдер частинок, розташований під землею. Цей лінійний колайдер частинок має довжину 100 кілометрів. Це найдосконаліший колайдер частинок на планеті Хаєрфа, і його будівництво коштує дуже дорого. Він може проводити випробування зіткнень між частинками з вищою щільністю енергії та є незамінним пристроєм для досліджень у фундаментальній фізиці. Джерелом будь-якого прориву у фундаментальній науці може бути лише цей колайдер. Попри потужне електромагнітне імпульсне випромінювання, яке випромінювалося після початку катастрофічної війни, воно лише завдало незначної шкоди цьому колайдеру частинок. З належним керуванням і деякими невеликими ремонтами для розв'язання проблем з електропостачанням, експерименти з фізики високих енергій можна було б відновити, — Аліса спроєктувала зображення колайдера частинок, представляючи його. Дивлячись на масивний об’єкт, Чень Джин подумав про одне й сказав із певним занепокоєнням, — Сяо Мін одного разу сказав мені, що наукові дослідження на планеті Хаєрфа були заблоковані якимись таємничими інопланетними силами. Якщо ми відремонтуємо колайдер і якщо дані, які ми отримуємо, все ще є ненормальними, чи доводить це, що блокування все ще існує? — Так, правильно, — кивнула Аліса. — Це пояснює, що ми досі замкнені. Але якщо дані відновлюються до нормального стану, це означає, що таємнича сила відмовилася від нас. Господарю, чи варто провести кілька тестів на зіткнення для підтвердження? — Так! Краще, якщо ти зробиш це негайно! — вираз обличчя Чень Джина був урочистим, коли він негайно сказав, — Мені потрібно визначити нашу поточну ситуацію! Тільки тоді я можу придумати план реагування, — було навіть можливо, що попередні плани розвитку будуть скориговані й він вирушить зовсім іншим шляхом. — Так, господарю.
Читати
Відгуки
Наразі відгуки до цього розділу відсутні!
Зареєструйтеся або увійдіть, аби лишити Ваш коментар!