Хан не заперечував проти відсутності двох заклинань у першій хвилі нагород. Він здогадався, що Глобал Армі не могла відправити їх без додавання магічних предметів, тож мало сенс затримати їх прибуття.

Книги, які просив Хан, також надійшли на його телефон, але він поки що ігнорував їх. Ментальні техніки захопили всю його увагу. Частково він навіть вважав безглуздим починати вивчати величезну кількість знань на своєму пристрої, коли він щойно отримав щось, що теоретично могло б покращити цей процес.

Хан швидко натиснув на етикетку «симуляція ментальної битви», щоб перевірити свою першу техніку. На екрані з’явилася низка описів і численних вправ, які телефон міг відтворити через голограми, і він уважно все вивчив, перш ніж активувати власне тренування.

Ментальна техніка була простою у своїй теорії. Вона не намагалася отримати якусь особливу властивість, тому кожен тип мани міг активувати її ефекти. Її метою було створення ментальних битв, які могли б замінити тренувальні майданчики або реальні бої й дозволили б солдатам покращити або зберегти свій фізичний стан.

Згідно з описами, «симуляція ментальної битви» все одно змушувала б залучені м’язи активізуватися. Це може навіть призвести до того, що солдати відчують травми, отримані під час уявного бою, на найвищому рівні.

Інтенсивність ефектів і те, що залишалося на тілі, залежало від глибини медитативного стану, досягнутого під час виконання ментальної техніки. На найвищих її рівнях воїни могли навіть перевершити те, що давали реальні битви.

Зрозуміло, що Хан не міг дочекатися, щоб навчитися та опанувати цю техніку. Він любив тренувальні зали і їхню гнучкість, але «симуляція ментальної битви» могла дати йому набагато більше. Його розташування, ситуація і стан більше не мали б значення після того, як він навчиться вправлятися в цьому типі вправ.

Очевидно, що ментальна техніка мала багато рівнів складності. Делія сказала Хану, що він, ймовірно, не зможе виконати її одразу, і опис на його телефоні пояснював, чому.

Щоб активувати «імітацію ментальної битви», Хан мав би отримати доступ до глибокої частини свого мозку, області, де його орган зберігав свої спогади. Потім він повинен був наповнити її маною і змусити свою енергію використовувати деякі деталі, знайдені там, для створення уявного поля бою.

Слабкі сторони ментальної техніки виходили за межі труднощів, пов’язаних з її активацією. Солдати не могли створювати супротивників або ситуації з нізвідки. Їхні спогади повинні були містити достатньо деталей про передбачувані битви, які вони хотіли собі уявити, щоб «симуляція ментальної битви» спрацювала.

Крім того, солдати повинні були глибоко розуміти, що вони хочуть створити. Бачити супротивника було недостатньо. Вони повинні були знати кілька основних рис, щоб створити подібну ментальну копію. Звичайно, велика кількість деталей дозволила б їм створити щось надзвичайно реалістичне і ще глибше зануритися в медитативний стан.

Інша проблема полягала в напруженні, яке ментальна техніка накладала на розум. «Симуляція ментальної битви» повинна була впливати на тіло. Інакше вона втратила б будь-який сенс, тому солдати повинні були використовувати велику кількість мани, щоб зробити ці ефекти можливими.

Але й сама мана не могла вирішити все. Ментальна техніка працювала, як і будь-яке інше бойове мистецтво, оскільки піддавала мозок сильному стресу. Зловживання «симуляцією ментальної битви» могло призвести до головного болю, внутрішніх травм або навіть смерті. Ці проблеми могли з’явитися навіть під час глибоких медитативних станів у разі поразки під час уявного бою.

Велика складність активації, обмежена кількість ресурсів, доступних для ментальної битви, величезна кількість мани, необхідної для застосування впливу на тіло, і велике навантаження на мозок робили техніку надзвичайно складною для правильного використання. Під час читання Хан навіть почав сумніватися, чи корисно це для здоров’я воїна першого рівня.

Багато труднощів і можливих недоліків не відлякували Хана. Дві техніки, отримані на Нітісі, мали схожі небезпеки та суворі вимоги. Його поточна здатність маніпулювати маною не дозволяла йому навіть активувати їх самостійно, тож він здогадувався, що ментальна навичка поки що приєднається до цього списку.

Хан пообіцяв собі протестувати «симуляцію ментальної битви», перш ніж робити поспішні висновки, але поки що відклав її, щоб підійти до другої ментальної техніки. «Покращене читання» мало схоже меню з коротшими описами, які вказували на його нижчі вимоги щодо розуміння, тренування та споживання.

«Воно досить просте, — зробив висновок Хан, швидко прочитавши інструкцію. — Мені потрібно лише послати певну кількість мани до очей і за короткий час спрямувати її до певної ділянки мозку. Мені також потрібно дотримуватися точного ритму, але я впевнений, що зможу запам’ятати його в найкоротші терміни».

Його досвід на Нітісі продовжував демонструвати свою неймовірну цінність. Хан став відносно пристойно контролювати ману, що передбачало лише використання енергії поза його тілом. Все було б простіше, якби процес відбувався всередині нього, тому він без вагань запам’ятав інструкції та спробував їх відтворити.

Мана вийшла з його мана-ядра і наповнила його мозок крихітними масами енергії, що мали стати неодмінним аспектом ментальної техніки. Потім Хан розмістив їх прямо за очі та повільно перемістив до місця, позначеного інструкціями на телефоні.

Хан повторив цей процес кілька разів, переміщуючи маси мани з передньої частини очей до центру мозку, щоб запам’ятати шлях, який вони мали перетнути. Після тренувань у методах Ніколсів та вправ для заклинання Хвилі було неважко контролювати ці згустки енергії. Проте «покращене читання» вимагало високої швидкості та певного ритму, щоб звести втрату інформації до мінімуму.

Інструкції на його телефоні описували, як відбувається запам’ятовування після численних циклів, коли мана рухається туди-сюди між його очима і центром мозку. Певний ритм також максимізував обсяг знань, які ставали постійною частиною його пам’яті.

Ця ментальна техніка мала ті самі недоліки, що й «симуляція ментальної битви». Вона піддавала його мозок і очі сильному стресу і виснажувала велику кількість мани. Ці вимоги та можливі негативні наслідки були незначними порівняно з іншими здібностями. Проте, вони залишалися чимось, чого Хан повинен був остерігатися, особливо з огляду на те, що він знав свій характер.

Хан тримав очі заплющеними, поки пересував грудочки мани туди-сюди. Як тільки він впорався з цією частиною, він почав додавати інші кроки, яких вимагала техніка. Здавалося, що кожна маса енергії могла переносити лише певну кількість знань, що фактично змушувало його замінювати їх після двох-трьох циклів.

Додавання цього кроку повернуло Хана до першого кроку. Він міг підтримувати потрібну швидкість за допомогою окремих згустків мани, але їхня заміна завжди змушувала його втрачати час і втрачати імпульс. Йому знадобився деякий час, перш ніж він зміг зробити цю частину правильно.

Останній крок був найскладнішим, оскільки він змусив Хана застосувати певний ритм до всього, що він вивчив раніше. Він повинен був переміщати та замінювати грудочки мани, не збиваючись з ритму. Помилка могла вплинути на знання, отримані під час останнього циклу, і змусила б його починати техніку заново.

Невдача не звучала надто суворо з точки зору недоліків, але Хан змінив свою думку після того, як відчув це на власному досвіді. Навантаження на мозок було керованим, поки техніка була активною, але її раптове завершення і наступний перезапуск створювали явний дискомфорт у вигляді невиразного головного болю. Це відчуття навіть посилилося, коли він продовжував накопичувати помилки.

Хан не зміг вийти на пристойний рівень, перш ніж головний біль почав впливати на його тренування. У цей момент він був змушений зробити перерву, а простий погляд на телефон навіть повідомив йому, що настав час обіду.

Порожній шлунок і сильний головний біль не дуже добре поєднувалися, тому Хан вирішив встати та дійти до куба, щоб з’їсти щось перед тим, як заснути. Але прямо перед входом до свого житла він побачив тацю, що чекала на нього. Хтось навіть намалював на порожньому місці серце і літеру D соусом.

«Делії це дуже подобається» — подумав Хан, і на його обличчі мимоволі з’явилася посмішка.

Хан підняв тацю і повернувся до своєї оселі. Він з’їв усе за лічені хвилини, і врешті-решт на нього напала сонливість, яка нагадала йому, що треба відпочити.

Його оселя була порожня, тож Хан пішов до свого ліжка. Однак після кількох хвилин, проведених на подушці, він відчув, що щось не так. Простирадла та ковдри все ще зберігали слабкий аромат Делії, і його свідомість автоматично згадувала її тепло.

Все було б добре, якби його думки на цьому зупинилися. Але Хан почав уявляти собі холод Ліізи, створюючи зіткнення спогадів, яке не могло закінчитися доти, доки аромат Делії продовжував проникати в його ніздрі. Ситуація стала настільки неприємною, що йому довелося покинути ліжко і дістатися до дивану, де він нарешті зміг заснути.

Будильник на його телефоні задзвонив ще до того, як його кошмар встиг наблизитися до карти невідомої зоряної системи. Прокинувшись, Хан відчув втому, і глибоке зітхання вирвалося з його вуст, коли він відчув, що після цього короткого сну залишився слабкий слід від головного болю.

Хан вирішив провести деякий час у медитативному стані, що, на щастя, вирішило його головний біль і повернуло його до піка розумового стану. Одразу після цього він відновив вправи для «покращеного читання», і з радістю виявив, що його коротка перерва принесла позитивні результати.

Виснажливі й повторювані розумові вправи ще кілька годин не давали Хану спокою, але врешті-решт він досяг пристойного рівня майстерності в «покращеному читанні». Головний біль повернувся, але коротка медитація розв’язала проблему і дозволила йому перевірити, наскільки потужною є його ментальна техніка.

Хан розблокував телефон і знайшов книгу, що містила передові знання, пов’язані з маною. Він все ще вважав своїм пріоритетом з’ясувати причину зміни своєї енергії, тож не вагаючись, почав тестувати «покращене читання», шукаючи відповіді.

Перші спроби виявилися невдалими. Переміщення відносно порожніх згустків мани було легким порівняно з реальним використанням ментальної техніки. Хану потрібно було лише дивитися на голограму сторінки, щоб отримати інформацію, яку вона містила, але перенесення всього цього в мозок здавалося складним і важким. Він чітко відчував, що його енергія щось несе.

Однак, завдяки цілковитій рішучості та численним спробам, Хану вдалося завершити свої перші цикли та відчути, наскільки хорошим було запам’ятовування. Для людського мозку було неприродно отримувати стільки знань миттєво, але він все одно досягнув неймовірних результатів. Він не міг продекламувати сторінку слово в слово, але розумів її зміст без необхідності переглядати.

Один цикл займав менше секунди. Хан міг майже запам’ятати цілу сторінку книги, витративши лише пару грудочок мани. Коротко кажучи, він мав залишатися на кожному аркуші лише дві секунди, перш ніж переходити до наступного.

Якби Хан не припустився жодної помилки під час «покращеного читання», він міг би прочитати цілу книгу менш ніж за годину і запам’ятати її загальний зміст. Повторна перевірка, ймовірно, призвела б до повного розуміння наведених тем. У нього з’явився шанс вивчити знання, на які зазвичай пішли б тижні, за лічені дні.

Азарт не дозволяв йому ігнорувати свої невдачі та головний біль, який вони спричиняли. Вивчаючи книгу, Хан відчував, що ось-ось знову досягне межі своїх можливостей, але він наполегливо продовжував, бо хотів отримати відповіді. Він дозволяв собі лише на кілька хвилин зануритися в медитацію перед тим, як продовжити читання.

Процес був далекий від здорового, але він дозволив Хану знайти те, що, здавалося, відповідало його стану тієї самої ночі... У книзі це називалося «аномалія мани».

Далі

Том 3. Розділ 263 - Навчання

«Аномалія мани — рідкісний стан, який може мати безліч причин, — читав Хан, не використовуючи ментальну техніку. — Надмірна чистота мани, травма, яка зачіпає мана-ядро, або різні мутації можуть змінити природний блакитний колір і додати небажані риси». Далі в книзі пояснювалося, що зміна зазвичай не була різкою. Змінити природу мани так радикально і назавжди було важко, навіть якщо покладатися на зовнішні методи. Досягнення нинішнього стану Хана зазвичай вимагало довгих місяців або років спеціальних процедур. Тільки травми могли викликати щось настільки радикальне, але він просто активував заклинання Хвилі. Цього було недостатньо. «Аномалія може мати кілька ефектів, залежно від глибини змін, — продовжував читати Хан. — Різні особливості можуть впливати на нормальне функціонування мани або навіть на поведінку користувача». Після цього опису в книзі було наведено кілька прикладів відомих випадків аномалії мани. Емоційна нестабільність була поширеною проблемою в найважчих випадках, і те ж саме стосувалося загальних труднощів у контролі над енергією. Проте цей стан міг також принести користь, якщо зміни в кінцевому підсумку підходили для певних заклинань або технік. Прочитавши все, що говорилося в книзі про аномалію мани, Хан опинився в дивному становищі. Він був майже впевнений, що його енергія пройшла через щось подібне, але він не відчував більшості з перерахованих ефектів. Відчай, що охопив його розум, не був нестабільним, і він не відчував жодних труднощів з контролем над маною. Насправді Хану навіть стало легше переміщати свою енергію після змін. Нинішній червоно-фіолетовий колір ставив Хана в один ряд з найважчими випадками аномалії мани, але він почувався нормально. Відмінності від того, що описано в книзі, змусили його замислитися, чи знайшов він правильний стан, але він не міг побачити нічого іншого, що викликало б подібні ефекти. «Я також не можу виправити аномалію» — дійшов висновку Хан, прочитавши опис лікування свого стану. У книзі йшлося про те, що виправити аномалію надзвичайно важко, а повернутися до попереднього стану практично неможливо. Лікування передбачало дорогі процедури та довгі роки, протягом яких пацієнти не могли використовувати свою енергію. Хан був не лише розорений. Він навіть не погодився б сповільнити свій ріст через те, що не викликало жодних негайних проблем. Читаючи про все це, Хан подумав про свого батька. Брет, напевно, міг би розповісти йому щось більше про цю нову ману, оскільки він знав про фізичний стан свого сина. Проте Хан не хотів поки що покладатися на нього. Він навіть не був упевнений, чи може йому довіряти. «Аномалія може бути корисною для мене, — зрештою подумав Хан, відклавши телефон і помасажувавши скроні. — Здається, моя мана тепер виражає природу стихії хаосу. Можливо, мені буде легше вивчати нові заклинання. Крім того, руйнівна сила моєї стихії може бути корисною в бою, якщо я не почну завдавати шкоди союзникам». Хан викликав трохи мани на своїй лівій долоні. За винятком кольору, все було в нормі. Він міг досить вільно переміщати свою енергію і навіть впливати на її природу за допомогою вправ, вивчених на Нітісі. Проблеми почалися, коли Хан спробував зробити свою ману нешкідливою. Він не був майстром маніпуляцій зі своєю енергією, але останнім часом йому вдавалося досягти дечого пристойного. Проте тепер було важче змусити ману набувати властивостей, які йшли всупереч з її агресивною природою. Це не обов’язково було погано, але Хан відчував деяке занепокоєння з приводу двох своїх чужорідних технік. [Кривавий Щит] і [Кривавий Вихор] вимагали специфічного використання мани, а її постійна руйнівність могла викликати там проблеми. Однак Хан врешті-решт відкинув ці думки на задній план, оскільки його майстерність ще не досягла того рівня, коли він міг би використовувати ці дві здібності самостійно. Поки Хан був занурений у свої думки, у двері постукали. Він відчинив двері та побачив Делію, яка несла дві таці з їжею. Вона обмежилася посмішкою, і Хан, хитаючи головою, розступився перед нею. — Ти маєш бути щасливий, що хтось так добре про тебе піклується, — поскаржилася Делія, проходячи до дивану і ставлячи таці собі на коліна. — Я щасливий, — зізнався Хан. — Просто у мене багато всього на думці. — Тільки не кажи, що ти вже вивчила все, що тобі надіслав капітан, — докірливим тоном сказала Делія. — Я тільки на першій книзі, — поскаржився Хан, сідаючи на диван і беручи одну з таць. — Ну, я її закінчив. — Ти вже пройшов через техніку читання, вірно? — запитала Делія, не приховуючи свого легкого здивування. — Виявилося, що її досить легко вивчити, — відповів Хан. — Вчення Ніколсів приносить свої плоди. — Хіба ти вже не маєш бути виснаженим? — поцікавилася Делія. — Тобто, я вважаю, що ти повинен був трохи попрактикуватися, перш ніж вивчити техніку. — Мій мозок не дуже задоволений моїм графіком тренувань, — зізнався Хан. — Я говорила про твою ману, — пояснила Делія. — Як ти можеш вивчити ментальну техніку і застосувати її в той же день? Хіба у тебе не повинна була закінчитися енергія кілька годин тому? — У мене хороший запас мани, — майже збрехав Хан. По правді кажучи, навіть він ігнорував межі свого запасу мани. Відповідь не переконала Делію, але вона не стала допитуватися далі. Це було не надто важливо в порівнянні з подвигами Хана. Він ще раз показав, наскільки він дивовижний, і вона не могла перестати посміхатися, думаючи про це. — Вже досить пізно, — сказав Хан, доївши всю їжу на обох тацях. — Ти плануєш знову тут ночувати? — Інакше мені буде самотньо, — відповіла Делія милим голосом, поклавши голову на плече Хана. — Мені ще треба вчитися, — спокійно відповів Хан, хапаючи свій телефон. — Я хочу перечитати всі книжки, перш ніж отримаю нові заклинання. — Ти єдиний чоловік на цій планеті, який обрав би навчання замість того, щоб спати зі мною, — насміхалася Делія. — Ось чому я тобі так подобаюся, — підморгнув їй Хан, перш ніж розблокувати телефон і перевірити підручники. — Тобі ж не потрібно використовувати ману, так? — Делія зітхнула. — Я використаю ментальну техніку, але це має бути безпечно, — пояснив Хан. — Тоді ти не будеш проти цього, — сказала Делія, лягаючи, відкидаючи таці та кладучи голову йому на коліна. — Посунься теж. Хан похитав головою, але зробив, як просила Делія. Він подбав про те, щоб дати їй більше простору, щоб вона могла зручно лягти, і вона без вагань пристосувалася. Вона навіть взяла одну з його ніг між рук, щоб тримати її як подушку. Час від часу погляд Хана неминуче падав на Делію. Її коротке волосся здавалося м’яким, і частина його хотіла погладити його. Проте він стримував себе і щосили намагався зосередитися на книжках, щоб не думати про Лізу. «Симуляція ментальної битви» явно потребувала б багато часу, тому Хан вважав за краще мати справу з великою кількістю знань, отриманих від лейтенанта Пуйля і капітана Клеймана. У його телефоні тепер було багато книжок на найрізноманітніші теми, і деякі з них навіть не стосувалися мани чи інопланетних істот. Виявилося, що лейтенант Пуйль готувався до іспиту, який, ймовірно, привів би його до звання капітана. Його книги охоплювали безліч тем, пов’язаних з битвами, управлінням арміями та загальними знаннями про Глобал Армі. Хан нарешті зміг вивчити те, що завжди було для нього незрозумілим. Він зрозумів різницю між різними рівнями, призначених солдатам, і навіть прочитав, як отримати зірки на лівому плечі. Солдати ставали воїнами першого рівня після того, як їхній рівень мани переходив за п’ятдесят відсотків, а армія вважала їх розвиненими істотами після того, як цей показник перевищував сто відсотків. У книзі мало що говорилося про цей могутній рівень, зате докладно описувалися попередні стадії. «Я стану воїном другого рівня, коли моя мана досягне шістдесяти відсотків, — підсумував Хан подумки. — Третій рівень, коли досягну сімдесяти відсотків, четвертий — вісімдесяти, а п’ятий — дев’яноста, але ці етапи не принесуть великих змін». У книзі пояснювалося, що солдати, в основному, відчували зростання своєї фізичної доблесті, підвищуючи своє наповнення маною. Їхні рефлекси, м’язи та швидкість мислення до кінця цієї подорожі досягнуть справді нелюдського рівня, але вони залишаться смертними. Натомість еволюція принесла б справжню трансформацію. У книзі стверджувалося, що різниця між розвиненими істотами та звичайними солдатами була величезною. Їхню справжню силу також важко було оцінити, оскільки на той час вони вже вийшли б за межі свого виду. Само собою зрозуміло, що Хан дуже зацікавився розвиненими істотами. Він бачив, що люди без мани не могли нічого вдіяти проти справжніх воїнів, тож хотів дізнатися більше про рівень, який стояв навіть вище цього. Проте в книжці було небагато сказано на цю тему. Вона лише час від часу згадувала про ці сили, нічого не пояснюючи. Визнати себе магом було так само просто, як колись пояснила капітан Ербер. Заклинання мали оцінки, як і магічні предмети, тож солдату потрібно було вивчити лише кілька з них, щоб отримати відповідну кількість зірок. «Мені потрібно вивчити ще одне заклинання першого рівня, щоб стати магом першого рівня» — підсумував подумки Хан, прочитавши всю книгу і зробивши невелику перерву, щоб впоратися з головним болем. Хан дедалі краще опановував ментальну техніку, але продовжував припускатися помилок, які посилювали головний біль і затяжну втому. Проте коротка медитація зазвичай заспокоювала ці відчуття і дозволяла йому повернутися до навчання. Ніч минула швидко, а Хан не відривався від екрана. Він не міг прочитати все навіть за допомогою ментальної техніки, але було легко вирішити, які теми залишити на потім. Загальний опис відомих інопланетних видів був цікавим, але зараз це не було потрібно Хану. Різноманітні тактики ведення бою здалися Хану досить нудними, тож він теж залишив їх на потім. Він навіть не знав, чи візьметься за них коли-небудь знову, оскільки вони не були йому потрібні для його цілей. Книга про використання мани також виявилася досить нудною, оскільки була нічим іншим, як оновленим переліком людських досягнень. Проте Делія наполягала на цій темі, а Хан знав, що в його знаннях не може бути таких великих прогалин, тож змусив себе переглянути кожну сторінку. Люди багато чого досягли з маною, а їхній досвід спілкування з інопланетянами навіть дозволив їм відтворити деякі техніки. Його нинішнє «покращене читання» було чимось розробленим Ґуко, яке Глобал Армі адаптувала для своїх солдатів. Існувала незліченна кількість подібних технік, але в книзі було чітко сказано про їхню неповноцінність порівняно зі звичайними заклинаннями. Ці здібності не потребували особливої мани, але це робило їх слабшими. У списку також було багато прикладів магічних предметів, але вони могли бути буквально всім, тому Хану було важко ними захопитися. Він читав про спеціальний одяг, що захищав від потужних заклинань, персні, які могли перетворюватися на щити, мечі, здатні стріляти променями мани, та багато іншого. Але все це здавалося йому надто далеким. До того ж ніщо з цього не могло замінити справжню силу воїна. Хан відчував себе виснаженим після того, як провів цілу ніч за читанням. Він мав туманне уявлення майже про все, що мав знати. Книги лейтенанта Пуйля навіть дали йому правильне розуміння вимог, необхідних для можливого просування по службі або виконання певних ролей в армії. «Цього року я справді можу стати лейтенантом, — подумав Хан, відкладаючи телефон і намагаючись скласти плани на майбутнє. — Я також повинен почати вивчати кілька іноземних мов, щоб зміцнити свій шлях до того, щоб стати послом. Треба замовити більше книжок». Хан мусив визнати, що його майбутнє в армії виглядало досить райдужним. Він був молодий, але його ріст був неймовірним, і він також додав до свого профілю дивовижні подвиги. Проте його юний вік дещо заважав йому отримати підвищення по службі, оскільки в армії могли вважати, що він занадто незрілий, щоб його отримати. Потреба спати не давала Хану спокою, поки він залишався зануреним у ці думки. Делія вже давно заснула, і її волосся неминуче заповнювало зір Хана, поки він обмірковував своє становище. Слабке бажання змусило Хана ніжно погладити її по голові. Йому було приємно пестити волосся Делії, але це лише наповнювало його розум почуттям провини. Він знав, що у нього не було жодних причин відчувати це, але емоції працювали проти нього... Його все ще належало Лізі, і його мозок знав це.

Читати


Відгуки

Наразі відгуки до цього розділу відсутні!

Зареєструйтеся або увійдіть, аби лишити Ваш коментар!