Такацукі Макото лишився позаду

— Привіт, Такацукі-кун, ти нарешті прокинувся?

Поки я роздумував, хтось заговорив до мене.

Прямо переді мною стояв бадьорий красень, а по боках від нього - дві красуні...

Ну, це мої однокласники.

Сакурай Рьосуке.

Центральна фігура класу та ас футбольного клубу.

Чесний та від слова нормальний.

— Сакурай-кун, ха. Так, на щастя.

— Яке полегшення. Я чув, що ти не прокидаєшся, тож хвилювався. (Сакурай)

— Аа, дякую за турботу.

Чесно кажучи, я не дуже добре вмію з ним спілкуватися.

Він повна протилежність такому, як я.

— Ти вже довідався про свої показники та навички? (Сакурай)

— Ну, так.

Я з легкістю розповів йому про них.

Він також розповів мені про свої.

Сакурай-кун має навичку Герой Світла.

Дві дівчини позаду нього - Мудрець і Святий Лицар.

Вони всі зірвали джекпоти.

— До речі, хочеш приєднатися до нашої групи? (Сакурай)

— Га?

Чого це раптом?

— Е-е, Такацукі-кун?, - сказала Кавамото Еріс-сан.

— Такацукі-кун має іншу групу, так?, - запитує інша дівчина, Йокояма Сакі-сан.

Вони обидві просто красуні.

— Взагалі-то, я збираюся вирушати завтра. Багато людей мене запрошують. (Сакурай)

— Завтра? Чи не занадто рано?

Хіба ми всі не повинні були вчитися тут?

— Рьосуке - Герой Світла, тож йому не потрібно тренуватися.

— Його рекомендовано як кандидата в капітани лицарів Країни Сонця.

Кавамото-сан і Йокояма-сан гордовито говорили це.

— Як щодо того, щоб піти з нами, Такацукі-кун?

Запрошення до його групи, хах...

— Навколо повно незнайомих людей, тож, гадаю, буде краще, якщо ми допоможемо один одному. (Сакурай)

Сакурай сказав це з невинним виразом обличчя.

— Гмм.

Я замислився.

Звучить непогано.

«Ні, стривайте. Навіть якби я поїхав з ними, нинішній я зміг би бути лише носієм багажу».

У гіршому випадку - прислугою.

Сакурай-кун начебто хороший хлопець, тож він би так не вчинив, але красуні з обох боків дивилися на мене і очима говорили: (Відмовляйся вже).

— Дякую за запрошення, але я буду вчитися тут деякий час.

— Розумію, дуже шкода. Нічого не поробиш. (Сакурай)

Він сказав це з явним розчаруванням.

— Якщо Такацукі-кун так каже, то нічого не вдієш. А, так, Сакі-чан, може, ти навчиш його фехтувати, а? Залишайся тут на деякий час.

Кавамото-сан сказала щось дивне.

— Тоді, чи не краще було б тобі навчити його магії, Ері-чан?

Йокояма-сан одразу ж парирувала удар суперниці.

— Що, не говори дурниць?!

— Навзаєм.

— Фуфуфу.

Кавамото-сан і Йокояма-сан з першого погляду можуть здатися такими, що ладнають одна з одною, але, схоже, у них досить непрості стосунки.

Однак хлопець, який є найімовірнішою причиною цього, здається, не помічає дивної атмосфери.

— Тоді, якщо колись передумаєш, обов’язково повідом мені, добре? (Сакурай)

Він іде так само красномовно, як і прийшов.

Кавамото-сан і Йокояма-сан нічого не сказали.

Обидві дівчини на мить витріщилися на мене.

Здається, я почув, як вони клацнули язиками.

Котячі бійки - це страшно.

Сакурай-кун, одного разу тобі можуть встромити ніж у спину.

Я трохи хвилююся за нього.

◇◇

— Привіт, Такацукі.

Через деякий час зі мною заговорила інша група.

— Я чув, що ти володієш найслабшою стихією - Магією Води?

— Та ще й початкового класу? Фуфу!

— Та ну, його показники ще гірші. Він справді простак.

Яскравий хлопець, який дружить з Кітаямою, Окада; і гяру на ім'я Кавакіта-сан.

І сам Кітаяма.

Ці троє зазвичай разом у школі.

Коли всі троє збираються разом, вони виглядають як група янкі.

Іншими словами, люди, з якими я не вмію спілкуватися.

— Гей, гей, а яку професію ти збираєшся обрати? — посміхаючись запитує Окада.

— Я ще не вирішив. А ти, Окада-кун?

— Я? Я буду воїном! Я рубатиму монстрів своїм [Великим мечем: найвищого класу]!

— У мене є вміння [Великий маг]. Я можу використовувати Вогонь, Воду, Дерево і Землю на високому класі! Хіба це не вражає?

«Я не питав тебе, Кавакіта-сан», — такими були мої думки, але я принаймні дам їй шанс: — Ого, це вражає.

Тож вони тут просто для того, щоб похвалитися.

— Це чудово, ви всі маєте навички, які можете використати одразу. Я - Лицар Дракона, тож мені, мабуть, доведеться почати з того, щоб зловити летючого дракона. Який біль.

Кітаяма говорить так, але, здається, йому весело.

— У тебе також є [Користувач списа: Високий клас] і [Небесна швидкість]! У тебе все чудово!

— Гей, якщо зловиш дракона, дай мені покататися на ньому, добре?

— Так, залиш це на мене.

— Гей, гей, не спокушай мою жінку. 

— Я не спокушаю!

Окада і Кавакіта-сан зустрічаються, так?

Я не знав.

Зрештою, вони практично ні про що мене не питали, і все закінчилося тим, що вони просто похвалилися.

◇◇

Минув місяць, як я потрапив у цей світ.

⅓ моїх однокласників були завербовані високопоставленими особами сусідніх країн. 

Ті, хто одразу ж пішли, були людьми, які отримали надпотужні навички, такі як Герой Світла.

Здається, що коли справа доходить до вербування, перемагає найкращий. Різні люди приходили і йшли.

Слухаючи розмови цих людей, ми поступово довідалися про стан континенту.

Континент, на якому ми знаходимося, називається Західний континент, і на ньому існють 6 країн.

Якщо узагальнити...

Країна Сонця, Хайленд: Наймогутніша держава континенту. Має найбільшу національну силу, з їх населенням, військовою міццю та економікою на найвищих позиціях.

Країна Вогню, Великий Кайт: половина їхньої країни - пустелі. У них популярні бойові мистецтва, населяють її багато звіролюдей і найманців.

Країна Води, Розес: Країна, в якій ми зараз перебуваємо. Їх туристична індустрія процвітає. Також поширений сильний вплив церкви.

Країна Дерева, Весняний Лог: Більшу частину країни займають ліси. Правлять нею ельфи. Також там проживають звіролюди.

Комерційна країна, Камелот: Процвітають казино і грошові позики.

Країна Землі, Карілан: підземна країна. Правлять гноми. Процвітає металургія.

Якось так. Відносини між 6 країнами пристойно хороші.

Принаймні, немає війн.

Колись давно існувала країна Лафілог, але вона занепала.

Мої однокласники роз'їхалися по різних країнах залежно від запропонованих їм умов.

А мене так і ніхто й нікуди не запросив.

Хаах.

Зараз я ходжу на заняття з магії.

Тут немає жодного однокласника з мого попереднього світу.

Я разом з дітьми в початковій школі.

— Такацукі-сан нещодавно прийшов у наш світ. Будь ласка, ладнайте з ним, гаразд?

— Так.

Хором промовили діти.

Один старшокласник серед учнів початкових класів.

Чесно кажучи, це бентежить.

— Отже, сьогодні ми будемо вивчати стихії. У цьому світі існують 7 стихій, і всі вони мають свої переваги і недоліки.

Старенька вчителька записує пояснення на дошці.

Сонце: Контролює такі речі, як світло, блискавки та вітер.

Місяць: Контролює такі речі, як темряву і смерть.

Вогонь: Контролює такі речі, як полум'я та тепло.

Вода: Контролює такі речі, як воду, лід, туман.

Дерево: Контролює тварин і отруту.

Золото: Контролює такі речі, як удачу і долю.

Земля: Контролює такі речі, як землю, камінь і метали.

— 7 стихій мають своїх богинь. Окрім Місяця, 6 стихій широко шанують на всьому континенті. Як ви вже знаєте, Місяць панує над темрявою і смертю. Ви не повинні поклонятися йому, гаразд?

— Гараазд.

— При використанні будь-якої магії вам знадобиться мана. При використанні сильного заклинання вам знадобиться багато мани, і тому вам потрібно підвищувати свій рівень...

Урок продовжувався.

По-перше, я повинен наполегливо вчитися.

◇◇

Минуло 3 місяці, як я потрапив в цей світ.

— Таккі-доно, бережи себе. (Фуджівара)

— Так, ти теж, Фуджі-ян.

Фуджі-ян був запрошений.

Це була не компанія шукачів пригод, а купецька компанія.

Схоже, він налагодив зв'язок з купцем, який приїхав до Храму Води.

Фуджі-ян дійсно має чудову голову на плечах.

— Я планую працювати в Маккарені, який є найближчим містом до Храму Води. Якщо ти колись туди поїдеш, будь ласка, зв’яжися зі мною. (Фуджівара)

— Зрозумів. Якщо я поїду туди, я знайду тебе.

— Тоді, будь ласка, постарайся на тренуваннях. (Фуджівара)

— Так, тобі теж удачі.

Ми з Фуджі-яном обмінялися міцним рукостисканням і розійшлися.

Спочатку у мене не було багато друзів, але після того, як Фуджі-ян пішов, мої шанси поспілкуватися з однокласниками практично зникли.

Більш ніж половина початкових членів роз'їхалися.

Зараз мені трохи самотньо.

— Макото, ти став краще володіти магією води?

Останнім часом єдиним моїм співрозмовником став хлопчик, з яким я почав ладнати після розповідей про свій рідний світ.

Здається, він десь третій син якогось вельможі.

 — [Водяна куля].

Коли я промовив заклинання, водяна кулька розміром з софтбольний м'яч опинилася на моїй долоні.

Процес магії такий: Створення → Керування.

А процес активації Водяної кулі такий: Створення води → Керування водою (формування форми кулі).

Сила створення води залежить від кількості мани користувача.

Керування водою залежить від рівня майстерності володіння магією.

Моя мана початкового рівня, тому вона напрочуд слабка.

Щоб створити таку маленьку водяну кульку, мені потрібна вся моя мана.

На щастя, майстерність зростає чим більше ви використовуєте магію, тому я використовую її щодня.

— Ого! Ти можеш зробити так багато всього за 3 місяці?! У мене на це пішло 2 роки. [Вогняна куля]!

На його долоні з'являється вогняна куля розміром з баскетбольний м'яч.

Велика.

Приблизно в 5 разів більша за мою.

Мені хочеться плакати.

У хлопчика є [Магія вогню: середній клас], [Мечник: середній клас]. Він весь час говорить, що збирається стати магічним мечником.

Я теж хочу стати магічним мечником...

Через те, що я не маю навичок воїна, я не можу виконувати роботу, пов'язану з класом воїнів.

У мене немає іншого вибору, окрім як наполегливо працювати над тим, щоб стати магом.

— Макото, нумо тренуватися!

— Так, — кволо киваю я.

◇◇

Минуло пів року відтоді, як я потрапив у цей світ.

До храму вже майже ніхто з вербувальників не приходить.

Однокласники, що залишилися, рахуючи мене, повинні починати думати про те, чим їм самим займатися.

Хоч я так кажу, але це люди, які володіють такими навичками, як [Мечник: високий клас] та [Маг: високий клас], тож їм немає через що хвилюватися.

Окрім мене.

Наразі я почав тренуватися в інших навичках, окрім магії, таких як мандрівник і крадій.

Я зміг навчитися цьому завдяки своїй навичці [Гравець рольових ігор].

Навички мандрівника - це [Розбирання], [Кулінарія], [Невідкладна допомога] та [Розпал багаття]. Існує багато навичок, які допомагають у подорожах.

Навички крадія - це [Виявлення], [Знешкодження пасток], [Ухиляння] та [Втеча]. Особливістю є те, що більшість навичок корисні для того, щоб заздалегідь виявити небезпеку і втекти від ворога.

Для одинаків як я, вони життєво необхідні.

◇◇

Минуло 9 місяців відтоді, як я потрапив у цей світ.

З однокласників залишилося троє, включно зі мною.

У нас немає жодних шансів бути запрошеними представниками якихось держав.

Весь свій час я присвячую тренуванню, навчанню та бібліотеці.

Це вивчення мови цього світу.

Якщо я зможу читати літери, я зможу читати й книги.

Я не маю жодних знань про цей світ.

Історії цього світу, рас, монстрів, географії, хвороб тощо.

Через 3 місяці я маю покинути це місце.

Я хочу збільшити свої знання про цей світ настільки, наскільки це можливо.

Я трохи дослідив історію цього світу.

Епоха в цьому світі називається: Епоха Спасителя.

Наразі йде 1001 рік Епохи Спасителя.

0 рік Ери Спасителя - це рік, коли Спаситель Авель переміг Великого Повелителя Демонів.

Спаситель Авель.

Згідно з історією, це був герой, який володів двома навичками: Герой Світла та Герой Блискавки.

Ходячий чіт.

Спаситель Авель - король-засновник найсильнішого королівства континенту, Хайленда.

Перемагає повелителя демонів і створює країну.

Класичний герой.

Товариші Спасителя Авеля створили свої країни. Наприклад, країну Вогню і країну Води.

Про історію того часу мені вдалося детально дізнатися завдяки книгам бібліотеки.

Але історія до 0-го року є уривчастою.

За часів, коли Великий Повелитель Демонів контролював західний континент, тоді, очевидно, був темний період.

Завдяки Спасителю ми зараз живемо в мирну епоху.

◇◇

Минув 1 рік відтоді, як я потрапив у цей світ.

Однокласників більше немає.

Тепер я останній з 1-А класу.


=============
// Більше глав та творів на нашому телеграм-каналі або на сайті. Смакуйте улюблені новели рідною мовою!