Вступаймо до Академії

Том 1. Розділ 3-1. Вступаймо до Академії

 

Взято з: novelbin.com

 

Translated with DeepL.com

 

Редактор: Вадим Коляда

 

Одного дня Ернесті сидів у вітальні свого будинку, з серйозним виразом на обличчі, схрестивши руки та замисливсь. Причиною цього був лист, розкладений на столі перед ним, з написом «Запрошення на навчання до Академії пілотів Лайгіала». У віці восьми з половиною років, він нарешті отримав пропозицію вступити до цієї Академії.

Сім'я Еру проживала в Академічному місті Лайгіала, що назване на честь найкращого навчального закладу Фреммевіра - Академія пілотів Лайгіала. Система освіти в ній, поділялась на три курси: перший курс з дев’яти років, другий курс з дванадцяти років і третій курс з п’ятнадцяти років. Кожен з цих курсів навчання, тривав по три роки. Більшість учнів закінчують лише перші шість років навчання, оскільки другий курс, був схожий на земний коледж, призначений для учнів, які прагнуть отримати подальшу фахову освіту. В цьому світі, людина що досягла п’ятнадцяти років, вже вважалась дорослою. Тому, ті хто закінчив всі три курси навчання в Академії, починали свою кар'єру у віці близько вісімнадцяти років, але, залежно від обставин, деякі могли розпочати працювати і в п’ятнадцять років, після закінчення другого курсу навчання.

Незважаючи на те, що в назві Академії Лайгіала був термін «пілот», не всі, хто вступав до неї, мали на меті стати лицарем. Однією з причин було те, що королівство спонсорувало початкову та середню освіту, тож там навчалися діти з усіх соціальних верств. Система освіти Фреммевіри відрізнялася від обов'язкової освіти, що була на Землі, це було зумовлено особливими обставинами, в яких перебувала країна.

Фреммевіра була відома як «Королівство лицарів». Назва звучала чудово, але насправді означала, що тут часто відбувалися «битви». На околицях країни, де більшість громадян були беззахисними селянами-фермерами, які працювали на величезних полях, ховалася велика кількість демонічних звірів, що робило їх вразливими до нападів. Загроза існувала завжди. Щоб забезпечити стабільне надходження податків і продовольства, захист селян став важливою політикою держави, але Фреммевіра не могла знищити всіх демонічних звірів, бо вони, як виявилося, були нескінченними, постійно народжуючись серед моря дерев - Бокузе.

Лицарі існували для захисту громадян, але в їхній обороні були прогалини через велику територію що потребувала їхнього захисту. Зазвичай, Лицарів викликали тільки після виявлення демонічних звірів, що було пасивною стратегією оборони. Це означало, що городяни та селяни, опинялися під загрозою до того, як Лицарі направлялись на перехоплення демонічних звірів. Маючи такі особливі обставини, постала гостра потреба організувати вишкіл для селян, щоб ті отримали навички, для того щоб захищати себе самостійно. Рішенням  цього питання було організовано в найкоротший термін, шляхом створення відповідного міністерства та установи, щоб навчити їх мінімальним бойовим прийомам і магічним знанням, необхідним для самооборони. Зрештою, Фреммевіра не була мирною країною, адже навіть селянам довелося брати до рук зброю, щоб захищати себе.

Але, не все було так гладко. Серед аристократів Фреммевіри, існувала опозиція щодо навчання простих селян воювати та політика правлячої верхівки, залишалася в силі, щоб зберегти країну. Судячи з результатів, ця політика була успішною. Намагаючись забезпечити мінімальний рівень освіти для всіх людей, вона об'єднала громадян та їхнє поняття гордості за свою країну. Покращення внутрішньої безпеки також стало прекрасним бонусом.

З цією передісторією розпочалася тенденція створення освітніх закладів по всій країні. Академія пілотів Лайгіала, скористалася своїм географічним розташуванням поблизу столиці і приймала на навчання селян, купців і навіть дворян. Таким чином, академія була розділена на сільськогосподарський факультет, факультет торгівлі, факультет пілотів та інші. Усі спеціальності включали заняття з бойової підготовки, але більша частина навчальної програми була пристосована для того, щоб студенти могли отримати собі не тільки військовий фах. Академія також проводить багато різних занять, щоб врахувати сімейні обставини своїх студентів. Для того, щоб закінчити Академію, студенти повинні відвідувати заняття щонайменше три роки і досягти певного рівня майстерності.

 

Кід і Аді сіли поруч з Еру, який серйозно вивчав рекламний буклет Академії. Вони вже переглянули буклет і почали їсти закуски, що стояли на столі. Коли закуски майже закінчилися, Еру все ще був глибоко занурений у роздуми, що їх здивувало.

«Агов! Що тебе турбує? Ти ж хотів бути лицарем, так? Просто візьми фах «Лицарство».

«Емм, це був мій план... Але є дещо, що мене турбує.»

«Турбує? Щось на кшталт: «Лицарство - це занадто легко»?»

«Ні, не це... Моєю метою з самого початку було стати лицарем-пілотом».

Лицарів, сертифікованих для керування Силует Лицарем, називали лицарями-пілотами. Сім'я Еру знала про його прагнення, а Кід та Аді, теж неодноразово чули про це.

«Кількість Силует Лицарів обмежена. Тому, лише еліта Лицарства може стати пілотом. Лицарський курс триває шість років, після чого слідує курс підготовки пілотів. Коли буде пройдений Лицарський курс, включно з курсом підготовки пілотів... Пройде багато часу, перш ніж я сяду в крісло пілота «Силует лицаря» та керуватиму ним».

Нелегко стати Лицарем-пілотом. Силует Лицар - це «зброя», створена для захисту країни. Саме тому, щоб стати пілотом, потрібні роки тренувань.

Еру трохи подумав і повернувся до Матіаса, що сидів навпроти них.

«Тату, у мене є питання, чи дозволяє фах «Лицарство», пропускати заняття?»

Матіас насупився, адже його син поставив складне запитання. Він розумів хвилювання Еру і знав, як це буде важко.

«З твоїми зусиллями і магічними здібностями це, звісно, можливо... Але лицарський фах - це зовсім інше. Мало того, що тебе перевіряють на вміння володіти мечем і магічні здібності, ти ще й пройдеш через уроки етики, а ти ніколи не вивчав етику офіційно, вірно?»

Це було прогалиною. Матіас продовжив зі стурбованим виразом обличчя:

«Підготовка пілотів «Силует лицаря» - це останній клас перед вступом до Академії пілотів. Зазвичай студенти записуються у віці 15 років... Але в твоєму випадку... Якщо ти недостатньо високий, то не знайдеться відповідної машини, яку ти зможеш пілотувати».

Вони подивились на Еру і в кімнаті запанувала тиша. Еру був меншим за однолітків свого віку, що було очевидно порівняно з братом і сестрою Вальтерами, що сиділи поруч з ним. Але ніхто з них не думав, що це буде так важливо.

Еру опустив очі в глибокому розчаруванні. Йому доведеться чекати ще 7 років, щоб пілотувати гігантських роботів своєї мрії. Він був не проти почекати, але ніхто не звинуватить його в тому, що він думав, що процес затягнеться надовго. Але не все завжди йде так, як ти бажаєш. Еру хотів змінити настрій у кімнаті, коли відчув, що над ним нависла якась тінь. Він підняв голову і побачив Тіну, яка стояла перед ним.

«Вибач, Еру. Бо ти схожий на мене... твій зріст...»

Побачивши, як мати з вибачливим обличчям гладить його по голові, Еру широко розплющив очі і похитав головою.

«Це не так! Мамо, це не має значення! Я ще молодий, і це не єдиний шлях...»

Еру раптово зупинився, щось згадавши, здивувавшись власним словам, і повільно закрив рот. Це натхнення народило нову можливість.

«...Саме так, це не єдиний шлях. Я був надто зосереджений на пілотуванні і витрачав надто багато часу. Я повинна витрачати свої зусилля в правильному напрямку...»

Тіна розгублено нахилила голову, дивлячись, як Еру повільно і рішуче піднімає голову.

«Я можу зробити його сам».

«Зробити що?» Рефлекторно запитав Кід, коли почув уривчасті слова Еру.

«Силует Лицаря. Я зроблю його сам.»

«... А?»

«... Е... Еру? Ти серйозно?»

Еру виглядав більш рішучим, ніж будь-коли. Його слова були надто несподіваними; всі в кімнаті не знали, що сказати.

«Зачекайте... Хвилинку, що ти маєш на увазі... під створенням?»

«Я маю на увазі буквально. Всі мої зосередження, досі базувалися на пілотуванні, але тепер, коли я подумав про це, я не отримаю свою особисту і унікальну машину таким чином».

Всі були приголомшені, невже Еру думав про те, щоб привласнити собі Силует Лицаря? За винятком жменьки впливових дворян і купців, ніхто не мав особистого Силует Лицаря.   Його створення та утримання потребувало б величезних коштів та обслуговуючого персоналу. Шлях, щоб стати просто лицарем-пілотом – був більш коротким та реалістичним, у порівнянні з цим. Це здоровий глузд цього світу, але для меха-отаку, з альтернативного світу Еру, було на все це начхати.

«Це правильно, чи не так? Машину, видану королівством, не можна модифікувати надто радикально! Чому я не подумав про щось таке елементарне? Кастомний «Силует лицар» - це те, що треба. Мені все одно знадобляться відповідні знання, щоб повністю модифікувати його... Я про це не подумав.»

Побачивши недобру посмішку Еру, Кід і Аді затулили руками лоба, бо знали, що справа погана. Нормальний Еру завжди поводився б по-дорослому, з невимушеним виглядом. Але в ньому також була неймовірно пристрасна сторона, яка спалахувала несподівано. Кід і Аді відчували, що перед ними справжня одержимість Еру.

«Ти дійсно це зробиш? Еру...»

«Так! Я впевнений, що змарную свій час, якщо продовжуватиму в тому ж дусі. Поставити собі за мету побудувати його самому буде гарним заняттям і більш практично, ніж заощадити гроші і купити його, чи не так?»

Кід подумав, що будь-який вибір був би божевільним, але він обрав мовчання. Матіас подивився на незацікавленого Кіда і суворо сказав:

«Еру... Я розумію, що ти відчуваєш, але все не так просто, як ти думаєш».

«Я знаю, батьку. Але якщо це можливо, я хочу мати особистого Силует Лицаря, а тому зроблю все, що в моїх силах».

«Розумію... добре. Але і ти старанно навчайся на заняттях лицарського фаху.»

«Добре. Я дуже хочу стати пілотом, тож не буду ставитися до цього легковажно.

На обличчі Еру не було жодних вагань. Аді чомусь почала гладити Еру по голові, переходячи від приголомшення до захоплення.

«Що ж, ти справді готовий зробити все, що потрібно для досягнення своєї мети».

«...Я трохи стурбований тим, як ти це сказав, але немає причин здаватися, коли у мене є вибір, який я можу зробити.»

«Дивовижно. Еру виглядає таким милим, але такий пристрасний».

Через те, як я виглядаю, звичайні методи на мене не діють.

Еру подивився у вікно: він міг бачити будівлі, що займали половину міста... Академія Лицарів Пілотів Лайгіала.

«Що ж... Я з нетерпінням чекаю того дня, коли піду до Акалемії Лайгіала».

Матіас і Тіна посміхнулися один одному: вони не хотіли бачити свого сина пригніченим. Навіть якщо його мета була нереалістичною, якщо це Еру, то він точно може прагнути до неї всім серцем.

«Я не хочу програти! Еру надто дивовижний».

«Брате?»

«Нічого... Нічого. Гаразд, будемо наполегливо працювати, щоб стати Лицарями!»

«Так!»

Кід і Аді теж вирішили стати лицарями. Вони втрьох хотіли наполегливо працювати над досягненням своєї мети разом в Академії Лицарів Пілотів Лайгіала і з нетерпінням чекали на майбутнє життя в студентському містечку.

 

1274 РІК НАШОЇ ЕРИ

Пора року змінилась на весну. час для Академії Лицарів Пілотів Лайгіала вітати нових студентів.

Академія приймала студентів не лише з міста Лайгіала, чи столиці, а також з усієї країни. Беручи до уваги можливість нападу демонічних звірів та дорожніх умов, більшість студентів виїжджають до міста академії заздалегідь, тож останніми днями в гуртожитку можна було побачити нові обличчя.

Вранці, в день вступної церемонії, Ернесті, Аркід і Адельтруд, разом з Батсоном, пішли до кампусу. Оскільки гуртожиток був заповнений студентами з усієї країни, студенти що жили в Лайгіалі, зазвичай ходили на навчання до Академії з дому.

Академічне місто Лайгіала було оточене велетенським міським муром, але на додачу Академія пілотів Лайгіала, мала власний мур. Хоча його призначенням було розмежовувати територію кампусу, з огляду на величезну кількість землі, що входить до складу академії, безперервна лінія стін простягалася до вулиць, ставши добре відомим орієнтиром.

«Тепер, коли я думаю про це, я звик до стіни, але ніколи не заходив всередину...»

«Відтепер можеш заходити туди скільки завгодно».

«Добре.»

Група пішла вздовж стіни і незабаром дійшла до високих воріт Академії. Це був головний вхід. Оскільки студенти-пілоти будуть пілотувати силует лицарів, ворота були побудовані відповідно до їхнього зросту. Стулки воріт, були широко відчинені для церемонії входу.

Вони вчотирьох вже збиралися ввійти, коли Еру раптом зупинився. Кід, Аді та Батсон здивовано озирнулися, але все зрозуміли, коли побачили що знаходиться біля воріт.                По обидва боки головних воріт, стояли Силует Лицарі, вітаючи всіх відвідувачів і студентів, що входили до Академії. Групі довелося відтягнути Еру, який, здавалось, ось-ось впаде перед ними на коліна. Так, вони увійшли до Академії.

Найважливішою частиною розкладу була церемонія вступу. Церемонія здебільшого складалася з прослуховування промов викладачів. Після обіду викладачі відводили своїх студентів і коротко знайомили їх зі змістом курсу. Хоча вони були розділені на різні факультети, перший курс, більше був зосереджений на основах, зі спільними модулями протягом усього навчального року. Поділ був дуже розпливчастим і зміст починає змінюватися лише на другому курсі.

Церемонія вступу проходила у великому залі. Група з хвилюванням дивилась на гігантські масштаби кампусу, але Еру, який вже відвідував місце роботи свого батька, знав дорогу і впевнено йшов до великої зали, в той час як інші троє відчайдушно бігли за ним, щоб не втрачати невисокого Еру з поля зору.

«Це чудово, що нам не потрібно, щоб нас вели інші, але Еру легко втратити з поля зору. Він дуже маленький».

«Так, було б легше знайти його, якби він був вищим, але і так добре. Так він симпатичніший!»

«Я теж не дуже виріс».

Еру не витримав їхнього галасу і заговорив.

«Кіда, Аді, я зараз вас полишу...»

«О, я маю ідею! Ми не втратимо Еру, якщо я його обійму, так?»

«Я не згоден з цим».

Поки група жартувала, велика зала вже була переповнена людьми, коли вони прибули. Всі присутні були новими студентами, як і годиться в найбільшому навчальному закладі країни. Вони думали, що буде занадто тісно, щоб навіть стояти у великій залі, але їм якось вдалося знайти місця. У Академії вже очікували, що натовп буде дуже великим.

Церемонія розпочалася у великій залі, заповненій напруженими першокурсниками.

Дідусь Ернесті... Декан Лаурі Ешевальє розпочав промову, після чого виступили поважні члени академії. Четверо дітей, які слухали промову, випрямивши спини, почали відчувати роздратування, коли церемонія почала затягуватись. Хоча вони проявили рідкісне для дітей терпіння, до кінця церемонії вираз їхніх облич, все одно був нудьгуючим. На щастя, муки припинилися ще до полудня. Із закінченням промов, церемонія вступу підійшла до кінця і першокурсники вийшли з великої зали.

Був обідній час, тому група попрямувала до їдальні Академії. Дехто купував там їжу, дехто діставав свої ланч-бокси. Старші курси, що добре знали це місце, попрямували до найближчого шинку, за межами кампусу. Кожен влаштувався обідати по-своєму, але в їдальні залишалося багатолюдно. У цьому хаосі в кутку їдальні сиділа помітна група.

Однією з них була симпатична дівчина з коротким сріблястим волоссям з відтінком фіолетового.

Двоє інших мали неохайне чорне волосся і хвилясті чорні коси до плечей, хлопець і дівчина, які мали схожий вигляд.

Останнім був молодий карлик з рудувато-каштановим волоссям.

Здалеку члени цієї групи не мали нічого спільного. Незважаючи на те, що група привертала багато цікавих поглядів, ніхто не наважувався підійти до них.

«У їдальні неймовірно багато людей».

«Але ми одразу ж знайшли місце, щоб сісти і це чудово».

«Нам одразу запропонували свої місця... Цікаво, чому?»

Еру розмовляв з Батсоном, поки той їв свій млинець з начинкою. Це був невеликий млинець, з начинкою, який було легко носити з собою в коробці для обіду. Такий млинець, добре поміщався в маленькій руці Еру. Аді виглядала дуже задоволеною, дивлячись, як Еру мовчки їсть млинець.

«А після обіду будуть промови? Вони надто затягнуті.»

«Неважливо, ти все одно їх не слухав, Кід. Хіба ти не заснув?»

«Давай спочатку пообідаємо. Тут багато людей, тож ми повинні закінчити і дати іншим теж сісти».

За їхнім столом були вільні місця. Еру було ніяково, що з ними більше нікого не було. У цей момент студентка проігнорувала все це і підійшла до них.

Її світле волосся колихалося, коли вона йшла впевненими кроками, викликаючи невеликий переполох серед студентів. Зрештою, вона нечасто тут з'являлася. Вона сіла на порожній стілець так, ніби вони планували зустрітися.

Вона була явно старшою за Еру та інших, старшокурсниця. В Академії пілотів Лайгіала не було стандартної форми. Її одяг здавався непомітним, але добре пошитим та таким, що не сковував рухів. Еру здогадався, що вона, мабуть, походила із заможної сім'ї, або була донькою багатих купців чи аристократів.

Реакція на появу дівчини була двоякою: Еру і Батсон розгублено дивилися на незнайомку, а Кід і Аді, затамувавши подих, витріщилися на неї. Це були не пристрасні погляди на красиву дівчину, а скоріш сором’язливі. Еру не розумів цього, але був упевнений, що дівчина була якось пов'язана з близнюками.

Красива дівчина, яка прийшла без запрошення, посміхнулась, дивлячись на напружених близнюків, а потім повернулася обличчям до Еру і Батсона. Її посмішка стала лагіднішою, коли вона представилася.

«Привіт, мій милий друже. Мене звати Стефанія Серраті. А тебе?»

Еру на мить розгубився, але відклав недоїдений млинець, сів як слід і відповів:

«Я Ернесті Ешевальє, це Батсон Термонен, а ці двоє...»

«Нічого, я з ними вже знайома. Аркіде, Адельтруд, давно не бачилися. Рада, що ви обидва здорові».

Стефанія весь цей час лагідно посміхалася, але Кід напружив своє зазвичай сонне обличчя і сказав

«Давно не бачилися, пані Стефанія».

Жорсткий тон не був схожий на те, як зазвичай спілкується Кід. Обличчя Стефанії спохмурніло, але вона одразу ж знову посміхнулася.

«Ви обидва вже у тому віці, коли можна вчитись в Академії Лайгіала. Оскільки у нас є можливість навчатися в одній академії, чому б вам не приїхати до мене?»

«Пані Стефанія, на третьому році навчання першого курсу, так? А, так, і пан Бальцар теж тут вчиться?»

«Так, він вивчає лицарську справу. Вже на другому році першого курсу. Скоро ви з ним познайомитеся».

У порівнянні з поведінкою Стефанії, поведінка близнюків була дивною. Кід був непривітним у своєму тоні, тоді як Аді була нехарактерно тихою. Здавалося, що між ними існують родинні зв'язки, але не зовсім характерні. У цій незручній атмосфері Батсон постійно переводив погляд з одного співрозмовника на іншого. Всі перестали їсти. Раптом Еру агресивно доїв свій млинець, незважаючи на свій маленький зріст. Він проігнорував здивовані погляди інших, витер рот і посміхнувся.

«Гаразд, ми закінчили їсти. У їдальні занадто людно, а захаращувати столик не дуже чемно, давайте підемо кудись в інше місце. Що скажеш?»

«Еру... Так. Ви обидва вивчаєте лицарство? У нас ще буде багато нагод зустрітися, давайте наступного разу поспілкуємося не поспішаючи».

Стефанія з жалюгідним виразом обличчя чомусь погладила Еру по голові перед тим, як піти. Четверо спантеличених дітей залишилися позаду. Батсон хотів щось прояснити, але Еру сказав, що обідня перерва закінчилася, тому вони повинні йти до класу. Він з силою піднявся зі свого місця і пішов. Батсон не був задоволений, але все одно пішов у бік ремісничого факультету, а трійця в незручній атмосфері рушила в бік лицарського факультету.

В післяобідніх вітальних заходах для першокурсників, першого року навчання, не було нічого, що варто було б згадувати. Їх просто ознайомили з майбутнім розкладом, а також із змістом завтрашніх занять. Після орієнтації всіх розпустили, тому деякі студенти приготувалися до від'їзду.

Навіть зараз Кід і Аді все ще здавалися стурбованими. Вони не жартували, як зазвичай, натомість були розсіяні і відчували себе ніяково. Дорогою додому Еру йшов попереду і сказав їм:

«Я не знаю подробиць, але не сумуйте. Заняття починаються завтра, тому на сьогодні тренування відміняються. Зробіть перерву і відпочиньте».

Кід і Аді зупинилися. «Ех, Еру…». вигукнув Кід зі спокійною рішучістю.

«Що таке?»

«Хіба ти не збираєшся запитати про Стефанію?»

«Якщо ти відчуваєш потребу поділитися, я вислухаю».

Обстановка навколо близнюків, помітно розрядилося. Вони подивилися один на одного, ніби щось мовчки підтверджуючи. Через деякий час Кід почав:

«Еру, ми хочемо тобі дещо сказати».

«Гаразд, давай поговоримо в моїй кімнаті».

І ось трійця вийшла з кампусу і попрямувала до Еру, в його кімнату. Оскільки це місце, де вони проводили свої заняття з магії, вони були добре знайомі з ним. Вони сіли за письмовий стіл і ліжко, як завжди, але різниця полягала в тому, що вони мовчали. Через деякий час Кід почав:

«А... Гм, простіше кажучи, наш батько - знатний вельможа».

Після довгого мовчання ці слова прозвучали надто прямолінійно. Еру моргнув і запитав:

«То ви аристократи? Але ви двоє не поводили себе шляхетно? І навіть не прийшли до мене на навчання?».

«Це складно... насправді ні. Наша мама не дружина аристократа, а наложниця.

«Ну, оскільки мама легка на підйом, вона каже, що не проти бути наложницею, оскільки у неї є ми».

«Батькова дружина... Ну, вона дуже ревнива і стежить за іншими».

«Навіть якщо вона не любить матір, її гордість не дозволяє їй ворогувати з простою наложницею».

Навіть Еру не знав, як реагувати, тому просто кивнув.

«Мама надто слухняна, робить усе, щоб догодити іншим. Зрештою, пані не дозволила нам жити з нею під одним дахом, влаштувавши велику сцену».

«І нам дали окреме житло, тому ми переїхали сюди. Витрати на проживання бере на себе батько».

«Ех, ось як воно... Стефанія, з якою ми зустрічалися раніше, дочка пані.»

«З Стефанією, все гаразд, але проблема з двома іншими братами. Її молодший брат, дуже дратівливий.

«Він любить показувати свою владу, знущається над нами, бо ми не офіційні діти батька. Так само, як і дружина батька».

Вони скаржилися без упину і закінчили з глибоким зітханням. Їхні вирази обличчя змінилися, коли вони згадали про брата, що дозволило легко уявити все те, що сталося між ними.

«Цей брат, про якого ти згадував, живе в Лайгіалі?»

«Так. Він на рік старший за нас, тож навчається на другому році, першого класу».

«Зрозуміло. У мене таке відчуття, що з ним ще будуть проблеми».

Кід твердо кивнув головою. Це не було передчуттям. Кід знав, що неприємності точно будуть. У його голові промайнуло життя в будинку Вальтерів. Йому доводилося терпіти утиски і знущання, тому він не витрачав багато часу на спогади.

«Ми досі вдячні батькові за те, що він забезпечував нас усім необхідним для життя. Але...»

«Якщо вони дадуть нам спокій, ми теж не будемо їм заважати. Але вони терпіти нас не можуть та полюбляли знущатись з нас».

Напевно, на них нахлинули неприємні спогади, бо Кід несамовито жестикулював, а Аді похмуро говорила.

«Оскільки Стефані знає... Той хлопець, мабуть, скоро прийде і якщо ти будеш з нами, то ти теж можеш бути втягнутим в це...»

Аді була пригнічена, коли сказала це. Її звичайна впевненість зникла. Оскільки зазвичай вона справляла враження життєрадісної, різниця в поведінці була дуже великою.

«Суть я зрозумів. То що далі?»

Еру стояв перед ними, але вони не зрозуміли запитання.

«Що ти маєш на увазі під «далі»?»

«Ви плануєте захищатися, ігнорувати їх чи нападати?»

«О, мабуть, нападати... Агов!»

Кід несвідомо продовжив думку Еру, але в шоці спохватився… Еру посміхнувся, як він зазвичай робив, коли говорив про небезпечні речі. Навіть Кід, який знав, що Еру не просто гарненький хлопчик, відступив.

«Що це з тобою раптом? Я радий, що ти мій друг, як ворог ти був би жахливий.»

«Ти допоможеш нам? Як і очікувалося від Еру! Ти такий надійний, але це наша сімейна проблема. Ми не можемо тебе в неї втягувати.»

«Правильно. Я не знаю, наскільки я можу втручатися, але я не планую бачити своїх друзів у такому стані. Просто покличте мене, коли я вам знадоблюся, я буду поруч».

«Гаразд, ми на тебе розраховуємо!»

Кід і Аді впевнено кивнули, вони знову посміхалися. Еру дивився на них і думав:

«Я не очікував, що вони дворяни. Сестра, здається, не ненавиділа їх... Чому так? Що б там не було, але, здається, будуть неприємності...

Еру думав про це з точки зору стороннього спостерігача, тримаючи це питання в глибині душі. Найближчі навчальні дні будуть більш хаотичними, ніж він собі уявляв.

 

Після бурхливої вступної церемонії, наступного дня, вони розпочали своє академічне життя.

Занять за розкладом сьогодні теж не було, оскільки половину дня зайняв брифінг. Це було надзвичайно нудно для 9-річних дітей, які щойно вступили до академії. Більшість людей не звертали уваги на презентацію вчителя, тому атмосфера явно кричала: «Коли ж це вже закінчиться», щоб усі бачили. Але одного учня схвилювали кілька дрібних деталей.

Там... Там є такий курс...

Так, це був Ернесті Ешевальє. І що ж справило на нього такий великий вплив? Це був крихкий папірець у його руках. На ньому була акуратно накреслена таблиця, розклад усіх занять, напевно, базова інформація, яку школа видає всім першокурсникам. Що він дізнався з розкладу?

Є... курс «Основи дизайну Силует Лицаря»...!? Але розклад, який він тримав тремтячими руками, не належав до лицарських дисциплін для першого курсу, першого року навчання.    З назви можна зробити висновок, що цей курс призначений для учнів ремісничого факультету, що прагнуть будувати та обслуговувати силует лицарів. Він призначений для учнів 2-го року навчання першого курсу (близько 13 років). Цей курс не мав нічого спільного з Еру, який спеціалізувався на лицарстві і в майбутньому, мав стати пілотом.

Але, прочитавши такі спокусливі слова, потяг, що вийшов з-під контролю, мчить... Ернесті неодмінно піде на це. Він підтвердив розклад на Лицарському факультеті, але в той самий час там був один з найважливіших курсів для лицарських фахів... фундаментальна магія.

Я мушу відвідати цей курс, незважаючи ні на що... цей клас мені заважає...!

Раптом викладач, що сидів на кафедрі, відчув дивне відчуття, наче до аудиторії пробрався голодний звір, від якого по спині пробігло колюче відчуття. Він здригнувся, перервав лекцію і озирнувся на аудиторію, але побачив лише купку невмотивованих дітей, ніякого голодного звіра тут не було. Вчитель похитав головою і вирішив вважати це своєю уявою.

Він не помітив схвильованого, маленького учня, що сховався в натовпі.

Лицарські курси, які вони вивчають, бувають двох типів: фундаментальні та загальні. Загальні курси такі ж самі, як і на інших спеціальностях, тоді як фундаментальні Лицарські курси зосереджені на магічних знаннях, тренуваннях з маною та володінні мечем.

Загалом, людська магія класифікується на елементарну, проміжну та просунуту відповідно до її сили та легкості контролю.

Оскільки більшість громадян знають елементарну магію, вони також відомі як «звичайні заклинання». Таким чином, проміжні та просунуті заклинання визнаються справжньою магією. Усі факультети, окрім лицарських, прагнуть бути на проміжному рівні. Оскільки просунута магія також залежить від глибини запасу мани, її вивчають лише на лицарських факультетах. Ернесті з власного досвіду знав, що збільшення запасу мани вимагає багато зусиль. Отже, вступ до фаху, пов'язаного з бойовими діями, наприклад, лицаря, вимагає багато зусиль у тренуванні мани. Виділення більшого часу на тренування мани, ніж на інші курси, є унікальною особливістю факультету лицарства.