The rules break my spirit
「Прошу, називайте мене вчителем. Називайте мене вчителями. Зрозуміло? Це правило. Дивний чоловік, обличчя якого важко розібрати через щось на зразок клітки, яка покриває всю голову, одягнений у суворий костюм такого ж блідо-зеленого кольору, як і в мене, але іншого дизайну, у білі черевики та білі рукавички, говорить мені крізь залізні ґрати. Я не один. Такий самий чоловік, здається, стоїть і перед кімнатою Окаа й говорить майже те саме. Зрозуміло? Прошу, називайте мене вчителем. Вчителю. Ну ж бо, спробуйте сказати. Вчителю. Вчителю. Вчителю! Що, сталося? Скажіть. Говоріть вголос. Називайте мене вчителем. Вчителю. Вчителю. Вчителю! Дивно, правда? Чому ви мовчите? Просто назвіть мене вчителем. Невже це так важко? Шкода. Якщо ви не називатимете мене вчителем, я буду змушений застосувати до вас покарання. Я не хотів би цього, але це правило. Тому нічого не поробиш.
Дозвольте пояснити щодо покарання. Якщо ви не робитимете так, як я кажу, тобто, якщо не дотримуватиметеся правил, ви не зможете їсти. Не хвилюйтеся. Якщо відчуєте спрагу, зможете пити воду. У цій кімнаті є умивальник, чи не так? Вода з нього тече. Але їжу я вам не дам. Це правило. Мені буде дуже прикро, якщо ви не дотримуватиметеся правил. Станеться щось дуже погане.
Просто назвіть мене вчителем.
Просто назвіть мене вчителем.
Ну ж бо, прошу.
Бадьоро.」
「…Вчителю」 — Кажу я.
「……Вчителю」 — Каже Окаа.
「Немає бадьорості, правда?
Тихий голос.
Гаразд, ще раз!」
「Вчителю!」
「Вчителю!」
「Чудово!
Молодці!
Так!
Саме так!」
Вчителі, вчителі плескають у долоні.
「Тепер ви можете їсти. Якщо дотримуватиметеся правил, якщо робитимете так, як я кажу, як каже вчитель, через одну годину і тридцять дві хвилини ви зможете поїсти. Ви, мабуть, дуже зголодніли. Напевно, відчуваєте сильний голод. Одна година і тридцять дві хвилини можуть здатися вам довгими. Якщо так, ми можемо прискорити цей час.
Це просто.
Дотримуйтеся правил.
Це нескладно. Все те саме.
Називайте мене вчителем. Так, сказав вчитель. Ви бадьоро назвали мене вчителем, правда?
Це правило.
Дотримуйтеся правил.
Зрозуміло?
Якщо зрозуміли, скажіть 「так, вчителю」. Зрозуміло?」
「……Так, вчителю」
「Так, вчителю!」
「Голосніше! Зрозуміло?」
「Так, вчителю!」
「Так, вчителю!」
Не знаю, що це за вчитель, але, звісно, я не хочу підкорятися якомусь невідомому типу. Але я не знаю, де я. Мене замкнули. І Окаа теж. У будь-якому разі, треба вижити. Не знаю, що це за правила, але я просто прикинуся, що дотримуюся їх.
「Вчителю」
Я запитую. Вчитель закладає руки за спину по той бік залізних ґрат.
「Вчитель дозволив задавати питання?」
「…Ні」
「Саме так. Вчитель не дозволяє задавати питання. Ви не хочете їсти?」
「Ні, хочу」
「Я так і знав. Я так і знав. Їжа – це важливо. Вчитель теж не хоче, щоб ви голодували. Голодна смерть – це дуже болісно. Задавайте питання лише тоді, коли вчитель дозволить」
「……Так, вчителю」
「Занадто тихо, правда?」
「Так, вчителю!」
「Добре. Я вирішив скоротити час до їжі на тридцять хвилин」
「Е, серйозно?」
「Вчитель не бреше. Запам’ятайте. Вчитель не бреше. Ну ж бо, скажіть」
「Вчитель не бреше…?」
「Дивно, правда? Вчитель так казав?」
「Здається, казав」
「Неправильно. Вчитель не бреше. Вчитель сказав так」
「Вчитель не бреше」
「Запізно. Як покарання, я збирався скоротити час до їжі на тридцять хвилин, але я відмовляюся від цього」
「……Чому?」
「Ви сказали 「чому」?」
「……Сказав」
「Ви ще не звикли до життя тут. Тому я поясню вам. Ви не дотрималися правил. Якщо вчитель просить вас щось сказати, ви повинні сказати це саме так. Ви порушили правило. Тому я застосував покарання. Це просто. Вчитель не сказав нічого складного. Так?」
「……Т-так……Вчителю」
「Занадто тихо! Бадьоріше!」
「Так, вчителю!」
「Це ваш дім. Дім означає будинок. Так. Це ваше житло. Ну ж бо, скажіть. Це мій дім」
「Ц-це мій дім!」
「Це мій дім!」
「Ще раз!」
「Це мій дім!」
「Це мій дім!」
「Більш бадьоро!」
「Це мій дім」
「Це мій дім」
「Ще раз!」
「Це мій дім」
「Це мій дім!」
「Це мій дім!」
「Це мій дім」
「Це мій дім」
「Я дотримуюся правил дому! Так, скажіть!」
「Я дотримуюся правил дому!」
「Я дотримуюся правил дому!」
「Говоріть голосніше!」
「Я! Дотримуюся! Правил! Дому」
「Я! Дотримуюся! Правил! Дому」
Вчитель змушував мене й Окаа говорити те саме знову й знову. Якщо не робитимеш, як він каже, отримаєш покарання. Якщо робитимеш, як він каже, і дотримуватимешся правил, зможеш поїсти.
Я вже давно це зрозумів. Я відчуваю сильний голод. Звісно, я й раніше відчував голод. Але це інший рівень. Невже живіт може так сильно боліти від голоду? Треба швидше щось з’їсти, інакше я помру. Вчитель казав, що голодна смерть – це дуже болісно. Напевно, так і є. Померти від голоду ось так, напевно, дуже важко. Я хочу цього уникнути. Я хочу їсти за будь-яку ціну.
Що завгодно, але щоб це була їжа.
Починаючи з середини, я вже не розумів, що змушений говорити, що я говорю. У мене пересохло в горлі. Я не міг стояти й опустився на коліна на підлогу. Тоді вчитель зауважив мені, щоб я встав. Я підвівся й відповів хрипким голосом.
「Так, вчителю…!」
Як там Окаа? Чи змушують її говорити те саме, що й мене? Іноді я турбувався про це, але мені було не до цього. Я повинен зосереджуватися на вчителі, який переді мною, інакше я знову помилюся. Я не хочу покарання. Тільки цього не хочу. Я хочу швидше поїсти. Якнайшвидше. Щоб поїсти, треба дотримуватися правил.
「Дуже добре! Вчитель радий, що ви старалися! На цьому урок вчителя тимчасово закінчується! Ну ж бо, час їсти! Їжу привезли!」 Інший вчитель, одягнений точно так само, як і вчитель, привіз невеликий візок на коліщатках. На візку стояв піднос. На підносі – хліб.
Квадратний хліб.
Це жахливо.
Пара йде.
「Відійдіть назад!」
Я відскочив назад, як мені й сказав вчитель. Відійшов до ліжка.
Вчитель присів з підносом і відкрив нижню частину залізних ґрат. Окрім великого отвору, яким можна виходити й заходити, здається, був ще й отвір, через який можна було виносити й заносити їжу. Вчитель всунув піднос у кімнату через цей отвір. Потім закрив отвір.
「Добре – можете їсти!」
Я накинувся на піднос, який стояв на підлозі. Коли я взяв його обома руками, хліб був гарячим, як і очікувалося. Навіть занадто гарячим. Але я не звернув уваги й вгризся в нього.
「Омноомном… Омномном…」 — Надзвичайно смачно, аж дух перехоплює. Сльози котяться градом. Смачніше за все, що я їв раніше. Я жадібно їм хліб, прицмокуючи.
「Смачно? Смачно, правда? Це варто подяки. Будьте вдячні. Так. Дякую, вчителю!」
「Дакуу вчителуу」 Їдячи хліб і плачучи, я дотримувався правил.
「Ще раз!」
「Дакуу вчителуу!」
「Більше!」
「Дакуу вчителуу ……!」
