Адаптація

Розділ 75. Адаптація
 

У п'ятницю Аліса нарешті відремонтувала кістки, які вони з Енн розбили під час останньої гри в «Поселенців», і трохи зміцнила їх за допомогою залишків чарівних матеріалів і шматків заліза. Він не був ідеальним, але тепер повинен ефективніше протистояти будь-яким великим битвам магів. У суботу вона, Сесілія, Енн та Езрієн зібралися разом для чергової гри в «Поселенців». Езрієн швидко ознайомився з магічними правилами гри, і вони вчотирьох із задоволенням зіграли ще один раунд. Аліса почала думати, чи не стане це чимось на кшталт щотижневої традиції, зважаючи на новознайдений ентузіазм Сесілії та Енн до цієї гри. Попри те, що правила гри були зовсім іншими, ніж на Землі, Алісі було приємно бачити, що одна з її улюблених домашніх ігор користується популярністю і тут. Крім того, спілкування з друзями було важливим способом підтримати її соціальне життя, а враховуючи, наскільки вона була розтягнута в часі, це було майже все, що вона могла собі дозволити. Коли у неї буде більше часу, вона хотіла б вирізати ще кілька настільних ігор з дому, але зараз це було неможливо.
Після п'ятниці почалися вихідні. Як і на Землі, вихідні у світі Лулів були вільні від занять, тож Аліса мала достатньо вільного часу, щоб покращити свої чари. Це допомогло відновити частину її повільно зменшуваних коштів. Аліса зробила приблизні підрахунки і визначила, що, якщо речі продаватимуться за тією ж ціною і з тією ж швидкістю, вона, ймовірно, зможе заробляти десь від трьох до п'яти золотих сонць на тиждень. Це не зовсім фінансова стабільність, але й не так погано, як вона думала, коли переглядала свої фінанси на початку тижня.
Крім того, Аліса нарешті отримала 25-й рівень учня-чарівника. Оскільки [Учень Чарівник] був класом типу Учень/Підмайстер, він досягав максимуму на 25 рівні, а це означало, що Аліса отримала свій останній бонус у класі, а також другу можливість пройти через еволюцію класу. Вона вибрала бонус досить швидко, виходячи з її постійно зростаючої потреби у збільшенні кількості годин, які вона може проводити неспання і продуктивно працювати протягом дня.
Швидке зачаровання
Вимоги: Рівень Учня Чарівника 25 або вище, Витривалість 100 або вище, Інтелект 125 або вище.
Під час роботи над заклинанням ви можете витрачати більше мани, щоб швидше його створити. Це дозволяє вам обмінювати ману на час, витрачаючи більше мани в обмін на швидке виробництво того самого продукту.
Загалом, Аліса витрачала щонайменше дві години і не більше п'яти годин на роботу над чарами щовечора. Це ставало дуже важко витримати, адже у неї було так багато конкуруючих цілей, на які потрібно було витрачати час. Можливо, це не зовсім оптимальне рішення для цієї проблеми, але це було найкраще, що вона очікувала отримати від класу Учня 25-го рівня. На активацію доведеться витратити трохи мани, але це все одно було менш марнотратно, ніж взагалі нічого не робити з маною. Потім Аліса звернула увагу на еволюцію свого класу.
На відміну від першої еволюції, тут було лише три варіанти.
Еволюція класу: Учень Чарівника
Чарівник: Чарівник, який зосереджується на збалансованому підході до школи чаклунства. Вони не спеціалізуються ні на швидкості, ні на рідкісних, але неймовірно деталізованих заклинаннях. Майстер на всі руки у професії чаклуна, але також має найбільшу гнучкість, коли справа доходить до вибору бонусів.
Розблоковано в результаті: Наявність класу Учень Чарівника на 25 рівні.
Збільшує ефект від [Магічного] атрибута на 10%. Ваша здатність оцінювати ефекти заклинань, з якими ви раніше не стикалися, значно зростає, а швидкість, з якою ви можете створювати заклинання, покращується на 20%. Якість предметів, які ви зачаровуєте, отримає невеликий приріст, особливо якщо мова йде про ефективність використання мани (інші аспекти предметів все одно отримають приріст, просто менш значний).
Мас-чарівник: Чаклун, що спеціалізується на швидкому створенні великої кількості заклинань. Масові чаклуни часто спеціалізуються на створенні витратних заклинань, оскільки цей тип заклинань отримує найбільше користі від можливості створювати кілька предметів за раз. Бонус цього класу відображають цю тенденцію, але не обмежують клас. Найкраще підходить для тих, хто бажає виробляти велику кількість заклинань середньої якості, або виробляти витратні заклинання.
Розблоковано в результаті: Наявність класу [Учень Чарівника] 25 рівня або вище, виготовити щонайменше 10 витратних заклинань, виготовити більше 20 зачарованих предметів протягом тижня.
Збільшує ефект від атрибута [Магія] на 20%. Ваші здібності до багатозадачності стануть легше застосовуватися до зачарованих предметів.
Обережний чарівник: Чаклун, який спеціалізується на створенні дуже специфічних, унікальних заклинань з великою кількістю деталей, часто ціною швидкого створення заклинань. Підходить для тих, хто хоче одного разу викувати артефакти для безсмертних, щоб вони могли ними битися... або для тих, хто просто дуже амбітний, коли створює нові заклинання.
Розблоковано в результаті: Витратити більше місяця на роботу над одним конкретним заклинанням або предметом, клас [Учень Чарівника] на рівні 25 або вище, Інтелект не менше 150.
Збільшує ефект від стата [Інтелект] на 10% під час планування деталей нового предмета. Ваші зачаровані предмети отримають дуже помітний приріст якості, але стане ще важче застосовувати ваші здібності до багатозадачності для створення різних предметів одночасно. У той же час, використовувати багатозадачність стане простіше, коли всі розділені фокуси будуть працювати над створенням одного і того ж предмета, і предмети отримають додатковий приріст якості для кожної частини вашої уваги, сфокусованої на створенні предмета одночасно.
Після деяких роздумів Аліса вирішила взяти клас [Обережний чарівник]. Однією з її найбільших проблем залишалася нездатність отримати достатньо годин на день, щоб зробити все, що вона хотіла, але [Кінетичний Дослідник] вже здавався класом, який надасть бонуси, що вирішують цю проблему, за умови достатньої кількості часу та рівнів. У [Вченого] та [Науковця] також були деякі бонуси, які допомагали їй економити час або покращувати використання того часу, який вона мала, і тому вона просто почала сподіватися, що Система дасть їй якісь варіанти з цих класів замість цього. Зрештою, Система чітко реагувала на бажання людей при виборі бонусів, які вони могли отримати кожного разу, коли один з їхніх класів досягав відповідного рівня, тому Аліса не відчувала необхідності присвячувати ще один урок розв'язанню цієї проблеми, коли вона вже могла її розв'язати, маючи достатньо часу та рівнів в інших класах.
І замість того, щоб виготовляти масові чари, Аліса вирішила, що краще виготовити меншу кількість добре зроблених чарів. Однією з причин, чому майстерня Сесілії намагалася закріпитися в Метселі, і чому їй і Сесілії було важко продати деякі з їхніх робіт, було те, що їхні вироби не зовсім відповідали якості, яку можна було б очікувати від професійної майстерні чарівників. Вони знизили ціни на свої вироби, щоб компенсувати це, але, за словами Сесілії, іноді все одно було важко залучити покупців. Однією з єдиних причин, чому крамниця Сесілії все ще процвітала, був той факт, що чари Аліси, як правило, були засновані на дивних насінні або дивних ідеях, які більшість [Чарівників] не намагалися використовувати для створення чарів, а це означає, що її чари не мали великої конкуренції на ринку. А коли покупці вже були на порозі, Сесілія могла використати свої [Торгівельні] Бонуси, щоб з'ясувати, чого хочуть покупці й скільки вони готові заплатити, а це означало, що вона зазвичай могла змусити покупців купити ще кілька речей, коли вони вже були на місці. Однак, це не приносило відра грошей. Якби якісь чари були потрібні великій кількості людей, [Чарівники] вже виробляли б їх, тож ринок, який обслуговувала крамничка Сесілії, був досить нішевим. Якщо вони хотіли заробити достатньо грошей, щоб прогодувати себе, їхні чари мали стати кращими, щоб вони могли розширити свою клієнтську базу.
Крім того, Аліса також вирішила, що коли вона нарешті зробить правильне насіння Системної мани, вона захоче творити з ним чари. Хоча б з простої цікавості дізнатися, що вона зможе робити, адже окрім фільтрації мани Аліса не була впевнена, що ще робить Системна мана. [Обережний Чарівник], здавалося, зробить цей процес простішим і швидшим.
Крім того, за вихідні Аліса трохи просунулася в інших класах, особливо в [Дослідник Магії] і [Кінетичний Дослідник], а також трохи просунулася у своєму новому класі [Обережний Чарівник]. Підвищення чарів не було найшвидшим способом підвищення рівня, але це все ж таки повільно і впевнено давало їй трохи досвіду для підвищення рівня її класів.
Ви підвищили рівень!
Кінетичний Дослідник: 12->14
Дослідник магії: 51->52
Обережний Чарівник: 1->3
Вчений: 34-> 36
Слід визнати, що Аліса не поглинала дуже багато мани перед тим, як перейти з 51-го на 52-й рівень [Дослідника Магії]. Напевно, вона вже була дуже близька до наступного рівня. Але вона вирішила взяти благословення, коли вони прийшли, і залишити все як є. Після того, як вона отримала бонус [Вченого], тиждень продовжився з невеликою кількістю нових і важливих подій.
Вчений магії
Вимоги: Рівень Вченого 35 або вище, Інтелект 150 або вище, Магія 100 або вище, принаймні 1 магічне насіння з коефіцієнтом конверсії мани 150% або вище, принаймні 3 магічних насіння в наявності.
При читанні книги, прослуховуванні лекції або виконанні шкільних завдань, пов'язаних з певним видом магічного насіння, якщо в цей час у вашому тілі буде відповідне магічне насіння, ви зможете підвищити коефіцієнт перетворення мани насіння за його межу.
Примітка: Цей процес відбувається досить повільно, і швидкість буде тим повільнішою, чим вищим є поточний коефіцієнт конверсії мани відповідного насіння.
Аліса взяла {Вчений магії} через те, що це допоможе їй покращити свої магічні насіння ще на один крок. Збільшення коефіцієнта перетворення мани в її насінні на будь-яку величину мало величезне значення, оскільки це дозволило їй регенерувати ману щодня. Це покращило її здатність тренувати свої класи та навички, робити більше зачарованих предметів щодня, а також покращило якість її життя та бойові здібності. Найкраще те, що бонус активувався в результаті її звичайного, повсякденного життя. Їй не потрібно було витрачати час або енергію, щоб працювати над використанням бонуса, тому що він просто пасивно активувався у фоновому режимі, коли вона виконувала свій щоденний графік. Навіть якщо це була абсолютно присвячена «довгостроковому зростанню», Аліса відчувала, що варто інвестувати в неї один слот для бонусів. Вона була в безпеці та фінансово забезпечена, щоб інвестувати трохи у своє майбутнє вже зараз. А оскільки в Аліси було 5 магічних насінин, цінність покращення її магічних насінин була набагато вищою, ніж звичайна цінність, яку хтось міг би отримати від цього бонусу.
Минув ще один тиждень. Аліса відвідувала заняття, працювала з командою Езрієна, а вечорами чаклувала над предметами, які продавала в майстерні Сесілії. Бонус {Вчений магії} почав показувати свої ефекти, хоч і незначні, підвищивши її органічне насіння мани на 1%. Швидкість, з якою працював бонус, залишала бажати кращого, але Аліса все одно була задоволена новознайденим потенціалом її насіння для подальшого покращення.
Приблизно на середині другого тижня Аліса отримала два невеликих сюрпризи.
Ви розблокували клас [Учень] в результаті того, що провели більше п'ятдесяти годин на заняттях в навчальному закладі. Ви хочете зробити цей клас Основним?
У вас немає вільних слотів для Основних Класів. Клас автоматично додано до вторинних класів.
Аліса відклала частину свого часу в бібліотеці, щоб піти до найближчої до неї філії Церкви Системи і перевірити, що насправді пропонує [Учнівський] клас. На жаль, це не було особливо захоплююче. Клас в основному пропонував деяке підвищення показників [Інтелект] і [Сила волі], а також інші різноманітні баффи, такі як покращення пам'яті. Аліса вже мала фотографічну пам'ять як результат інших бонусів, і вже мала чималу кількість множників для показників інтелекту та сили волі, тому клас не був особливо привабливим. Єдине, що пропонував клас до еволюції, що можна було б вважати вартим уваги, це кілька підвищень очок досвіду для інших класів, а також деяке покращення ефективності зубріння та зменшення потреби організму у сні. Останнє Аліса вважала дуже корисним, якби вона могла отримати ці бонуси.
У будь-якому випадку, не було ніякого покарання за те, що вона має більше вторинних класів, тож вона просто вирішила, що це був приємний невеликий поштовх до її здібностей до навчання, і залишила все як є. Оскільки швидкість навчання вторинних класів становить лише 20% від швидкості навчання Основних класів, а для цілей отримання бонусів зараховується лише половина рівня, вона сумнівалася, що в найближчому майбутньому побачить якусь вигоду від цих класів. Можливо, колись він дасть кілька корисних бонусів або стане підґрунтям для деяких бонусів після 75-го рівня?
Другим невеликим сюрпризом стало досягнення.
Здатний чаклун (рідкість: 5)
Ви створили 150 зачарованих предметів. Ваша практика і навички [Чарівника] почали покращуватися, і ваша наполеглива праця починає приносити плоди.
+5% до ефекту атрибута [Магія]. +15% швидкості підвищення для всіх класів, пов'язаних з чарами. Швидкість створення зачарованих предметів збільшується дуже незначно.
Для досягнення з «Рідкістю 5» ефектів трохи не вистачало, але все ж краще мати їх, ніж не мати.
Крім того, Аліса провела тиждень, зосередившись на читанні статей різних людей, які намагалися поліпшити формування магічного насіння. Більшість людей, які намагалися це зробити, як правило, створювали гірший продукт, ніж просто звичайне формування насіння, концентруючись на предметі й втягуючи ману, але деякі люди знайшли кілька порад та ідей, які могли б дещо покращити насіння.
Однак, коли Аліса знайшла статтю, в якій було описано одне з найуспішніших «нововведень» у формуванні насіння, вона була більш ніж трохи здивована.
Стаття, про яку ми говоримо, належала магу, який жив приблизно вісімсот років тому. У ній йшлося про те, що, окрім того, що потрібно зосередитися на концепції, в основі якої лежить магічне насіння, потрібно також працювати над фільтрацією мани в навколишньому середовищі. Автор стверджував, що найкраще використовувати чисте мана-насіння, щоб допомогти «вирівняти» ману у своєму оточенні під час формування мана-насіння. Зокрема, оскільки атмосферна мана зазвичай була змішана з невеликими натяками на Зламану Ману, автор припустив, що найкраще допомогти відфільтрувати всі маленькі шматочки Зламаної Мани і використовувати чистішу ману при формуванні мана-насіння. У статті детально обговорювалося, як це полегшить людському тілу використання й адаптацію до новоутвореного насіння, і навіть було намальовано кілька схем, як створити «мана-фрактал», що очищає ману в навколишньому середовищі.
І Аліса вже бачила частини цього фракталу раніше. Насправді, маючи фотографічну пам'ять, вона могла з абсолютною ясністю розпізнати той факт, що частина цього фракталу була присутня щоразу, коли вона намагалася сформувати магічне насіння за допомогою Системи. Системна версія фракталу очищення була набагато складнішою, але це було схоже на те, як подивитися на будинок, а потім подивитися на особняк. Попри те, що розмір, складність і оздоблення будинку й особняка можуть бути абсолютно різними, обидва вони, в кінцевому рахунку, все одно залишалися будівлями, в яких жили люди, і якщо придивитися, то можна було помітити деяку схожість у тому, як вони були побудовані...
Це спантеличило Алісу. Якщо Система вже допомагала людям «вирівнювати» ману, то як хтось міг зробити собі ім'я, роблячи те, з чим Система вже справлялася набагато краще? Аліса взяла до рук цю статтю тому, що в одній зі статей, які вона читала, обговорювалися відкриття, зроблені автором цієї статті, і те, як вони революціонізували деякі теорії створення магічного насіння. Але це не мало жодного сенсу, оскільки ця людина просто робила гіршу версію того, що Система вже робила безплатно. Щось тут було не так.
Аліса почала шукати історичні записи того часу і змогла знайти книгу 500-річної давнини під назвою «Записи про головні магічні інновації та коротке обговорення їхнього впливу на суспільство». Коли вона переглянула її, то, звичайно ж, обговорення «відфільтрованих фракталів мани» було перераховано як важливе нововведення, яке на деякий час зробило ім'я мага, що його відкрив. Попри те, що людина не могла використовувати цей метод, якщо у неї вже не було чистого насіння мани та здатності до багатозадачності, було цілком можливо, щоб інший маг «допоміг» під час процесу формування насіння. На деякий час це призвело до вибуху популярності класу, відомого як [Помічник Росту Насіння], класу, який був виключно присвячений допомозі магам, а незабаром і самим магам, у формуванні їхнього магічного насіння в обмін на гроші або інші послуги.
Однак, цей клас вимер менш ніж через сто років після того, як почав набирати популярність. Причина була проста — маги почали «виявляти ознаки допомоги з боку [Помічника Росту Насіння], навіть якщо вони не купували їх послуг». На той час це стало однією з нерозгаданих таємниць Магів і вивчення Магії, але оскільки кінцевий результат був хорошим, і було важко зробити якісь відкриття щодо того, чому [Помічники Росту Насіння] втратили свою актуальність, більшість Магів, схоже, врешті-решт відмовилися від цього питання і забули про нього протягом наступних кількох століть. Зрештою, коли справа доходила до вивчення магії у світі Луліва, для [Вчених] завжди знаходилися нові та цікаві теми для дослідження. Нерозгадана таємниця залишалася в центрі уваги лише до тих пір, поки люди не знаходили нові теми для досліджень.
Аліса насупилася, коли дізналася про історію [Помічників Росту Насіння] і фільтрації мани. Хоча зараз це було лише припущенням, її першим припущенням після більш детального дослідження було те, що Система «скопіювала» допомогу, яку міг надати [Помічник Росту Насіння], а потім просто... автоматизувала весь процес. Можливо, на цьому шляху вона почала збирати інші, більш специфічні шматочки інформації, які допомогли їй збільшити силу людського насіння у процесі? Або, можливо, Система знайшла інші, кращі способи зробити магічне насіння легким у формуванні та стабільним? У будь-якому випадку, здавалося малоймовірним, що Система завжди допомагала людям створювати насіння так, як вона це робить зараз. Або, можливо, в минулому вона робила це по-іншому, або... щось інше.
Аліса не могла передбачити, як саме працювала Система сотні років тому, коли ніхто, крім неї, не міг бачити ману Системи. Той факт, що ніхто інший навіть не підтвердив її існування (наскільки вона знала), робив спроби здогадатися, коли і як Система робила речі в далекому минулому, вправою розчарування і марною справою, зрештою. Проте, ця історична знахідка переконливо свідчила про те, що Система була більш пристосованою, ніж Аліса думала спочатку. І, що ще важливіше, це також дало їй набагато краще уявлення про те, що вона, можливо, робила неправильно, коли намагалася сформувати магічне насіння самостійно.
Аліса провела додатковий час, переглядаючи статтю, намагаючись запам'ятати схеми та деталі кожної схеми настільки детально, наскільки це було можливо. Вона вирішила, що випробує це цієї неділі, коли створить ще одну експериментальну магічне насінину.
Оскільки її здібності до чаклунства розвивалися добре, а дослідження Системи просувалися успішно, ніяких інших важливих подій протягом тижня не відбулося. Наступних вихідних Аліса запросила чотирьох однокласників, з якими вона була в добрих стосунках, пограти з нею в «Поселенців», щоб зміцнити їхню дружбу. Ерккі, Лайла та Арсі прийняли її пропозицію. Лука сказав, що в цей день він буде на вечірці, але прийде наступної суботи, якщо Аліса його запросить.
Пройшла ще одна гра в абсолютно безглуздих поселенців, і настала неділя. Витративши трохи більше половини своєї мани на чаклунство (а також більшу частину ранку і дня), Аліса попросила Сесілію дозволити їй знову використовувати майстерню як кімнату без мани. Аліса нервово ковтнула після того, як заблокувала вхід мани в кімнату.
Вона вже вчетверте (і вп'яте) намагалася сформувати магічне насіння без допомоги Системи. Може, цього разу їй нарешті вдасться?
Спочатку Аліса витратила майже три години, намагаючись відтворити працюючий мана-фільтр. Вона припускала, що форму і складність конструкції мани буде не надто складно контролювати — зрештою, Аліса мала можливість розділити свою увагу на чотири різні фокуси прямо зараз. Незалежно від того, наскільки складними і детальними були фільтри мани, їх не буде важко контролювати, коли вона може розділити свою увагу на чотири, чи не так?
Це припущення виявилося хибним. Щоразу, коли Аліса намагалася побудувати фільтр, чи то всередині, чи то зовні кімнати без мани, вона завжди виявляла, що зіпсувала кілька крихітних деталей, через що вся конструкція розвалювалася на частини. Однак, принаймні, Аліса не думала, що вона повністю зіпсувала всю справу, навіть якщо її спроби зазнавали невдачі знову і знову. Просто вона вперше спробувала зробити щось дуже складне, і якщо вона зіпсувала якусь дрібну деталь, то все закінчилося тим, що нічого не вийшло. Сесілія, яка врешті-решт завітала до Аліси, щоб допомогти переглянути її експеримент і безплатно отримати трохи XP та досягнень, допомогла Алісі, вказавши їй на деякі дрібні деталі, в яких Аліса постійно помилялася, коли Аліса поділилася своїми спогадами про ману-конструкцію, яку вона намагалася зробити, а Сесілія перевірила спроби Аліси повторити ману-конструкцію. Здатності розділити свою увагу на чотири різні фокуси було не зовсім достатньо для того, щоб легко створити фільтр, але як тільки у неї з'явилася м'язова пам'ять на те, що вона намагалася зробити, з кожною невдалою спробою це ставало все легше і легше.
Нарешті, коли в Аліси майже повністю закінчилася чиста мана, їй вдалося змайструвати робочий мана-фільтр з допомогою Сесілії. Коли мана проходила через фільтр, вона виглядала дуже ледь помітно інакше, ніж раніше. Аліса не помітила б тонкої різниці в кольорі мани, якби не була уважною, але маною було легше керувати і працювати з нею після того, як вона була відфільтрована один раз.
Після цього Аліса повернулася в кімнату без мани і спробувала сформувати ще одне насіння електромагнітної магії, пройшовши через свої звичайні перевірки і запобіжні заходи.
Четверта спроба, як завжди, провалилася. Щось все ще було не так з її електромагнітним насінням, і {Аналіз безпеки} повідомив їй, що тримати насіння в її тілі протягом тривалого періоду часу буде небезпечно. Аліса провела годину, розглядаючи насінину, відзначаючи, які частини здавалися їй дивними, і порівнюючи їх з тими магами, яких вона бачила, перш ніж активувала {Скидання} і почала п'яту спробу створити насінину без допомоги Системи...
Зробивши свій набір фільтрів, впустивши ще трохи мани в кімнату, перш ніж знову відрізати її від зовнішнього світу, і підготувавшись до формування магічного насіння, Аліса знову почала черпати ману. Вона застосувала свої три місяці невдалих спроб сформувати магічне насіння, а також своє оновлене розуміння теми з бібліотеки та напівфункціональний мана-фільтр, і почала зосереджуватися на тому, що знала про електромагнетику. Не на фундаментальній силі електромагнетизму, з якою вона була знайома ще з Землі, а на простій концепції електрики і магнітів, а також на тому, як вони працюють. Оскільки в цьому світі електромагнітне насіння обмежувалося лише цим, Аліса не хотіла бути надто амбітною, поки не провела кілька контрольних експериментів.
Навколишня мана була відфільтрована її мана-фракталом, перш ніж потрапити в її тіло, і вона швидко почала ущільнюватися в додатковому органі за її серцем. За кілька хвилин з п'ятої спроби Аліси самостійно створити магічне насіння сформувалося.
Аліса насупилася, коли запустила {Аналіз безпеки} експерименту з «утриманням насіння всередині свого тіла».
І вперше в житті вона отримала результат, який вказував на те, що насіння не зашкодить їй, якщо вона триматиме його всередині свого тіла. Хоча електромагнітне насіння Аліси все ще виглядало трохи хистким і, здавалося, йому бракувало форми та елегантності, притаманних більшості електромагнітних насінин, Аліса вперше створила електромагнітне насіння, яке, схоже, не отруїть її, якщо вона триматиме його в тілі протягом тривалого періоду часу.
Аліса намагалася придушити тремтіння від хвилювання, оскільки {Аналіз Безпеки} дав їй найбільш багатообіцяючий результат, який вона отримувала до цього часу. Потім вона потягнулася до дверей кімнати без мани і приготувалася зробити крок назовні. Невже їй нарешті вдалося створити магічне насіння без допомоги Системи?